钱 易：以生为本的“院士奶奶”

    钱易 无党派人士，清华大学教授，中国工程院院士。

20世纪80年代，随着可持续发展理念的提出，环境保护逐渐从单纯的“末端治理”转向重视“源头控制”。这让清华大学教授钱易意识到，环境保护工作不是环境专业单方面的事情，各行各业的人都要具有环保理念。

为了实现这一夙愿，1998年钱易作为主要发起人之一，在清华大学正式启动“绿色大学”建设，以期带动“绿色科技”“绿色校园”建设。当时，年逾花甲的钱易率先垂范，面向全校本科生开设了“环境保护与可持续发展”课程，并亲自撰写提纲、编写教材，学习制作PPT教案并授课答疑。这门课程受到全校学生的普遍欢迎，因为选课学生太多，原本一年一次的课程改为一年两次，20年来选课人数已近2万人。

执教近60年来，钱易培养了80余名研究生。

学生们还记得，钱易当选中国工程院院士后，社会职务也不少，有时想邀请她参加各种活动时怕这位“大腕”拒绝。但最后的结果是，钱老师从不拒绝学生：不管有多忙，钱老师的日程表上永远把学生排在第一位。

今年，清华大学设立了教师开放交流时间，全校学生可以在此时间到约定的地点与教师进行面对面交流。钱易公布自己的交流时间后，10个名额在一分钟内就被学生抢完。当天，她提前20分钟来到自己的办公室，等待陆续赶来的学生。在交流时间中，她与学生们谈治学、谈为人、谈她热爱的环保事业。原定一个小时的交流时间，最后延长至两个多小时，学生们觉得意犹未尽。离别时，钱易起身把每一位学生送到门口。

清华大学教授陈吕军是钱易教授早期指导的学生之一，直到今天，他对导师给他改论文的情景记忆犹新。那时电脑尚未普及，每次他把一沓厚厚的博士论文手稿交给钱老师审阅，几天后钱老师把论文还给他时，手稿总会被红笔改得密密麻麻，从专业问题到语法措辞，甚至到标点符号，都有钱老师修改的印迹。他只好重新手抄一稿，如此反复，直至第三稿才获得通过。随着年龄增长，现在钱易指导学生已不能事必躬亲，但是对于学生的毕业论文，她都认真提出建议或进行修改。

“当老师最重要的不是传授知识，而是教给学生做人的道理：要做一个有担当、有责任的人。”钱易说。正是因为她对学生的这份爱，她在清华大学三次获得“良师益友”称号。

如今，虽然已进入耄耋之年，但钱易依然坚持在教书育人一线，每次一个半小时的讲课依然一站到底。

亲和、谦逊、有活力，是学生们共同的“钱易印象”，现在的年轻学生更是感觉她“跟邻家老奶奶一样”，因此“钱奶奶”的称呼也在学生中传开。绿水青山，学生成长，培养学生成为生态建设引领者，是“钱奶奶”最大的心愿。

《中国教师报》2017年09月13日第14版