一路繁花相送

2003年，我还只是一个教龄很短的新教师，虽带着满腔热情踏入工作岗位，却每每因为经验不足导致结果不尽如人意。几年下来，一事无成。因此心里愈发茫然无力，进而焦躁不安。

一日，恰逢幼儿园家长公开日，别的班自始至终秩序井然。而我带的小班孩子却在家长面前各种撒娇胡闹，乱成一片。活动结束后，我坐在办公室独自垂泪。园长来到我面前轻声安慰我，我的心情逐渐平复了下来。后来，园长拿出一份报纸递给我：“这是新创刊的《中国教师报》，对班级管理、教学研究等方面都有深入探讨。只要多读多看多学习，以后会慢慢进步的。”我感激地接过来，一字一句认真研读。却不知就是这样简简单单的一接一读，我与《中国教师报》结下了再也解不开的缘分。

我静下心来，努力在《中国教师报》中汲取教育教学的营养，将最新、最高效的方法应用于自己的教学实践。慢慢地，我的教学逐渐得心应手。不仅所带班级的管理得分一直是园里最高的，而且在课堂教学中也逐渐崭露头角。一次镇内公开课，我受报纸上《丝巾变变变》一文的启发，设计了一节幼儿时装设计活动课，取得了空前的成功。后来这节课被推到了市里，在市幼儿园评教评学活动中拿了奖。

虽然在《中国教师报》的引领下我取得了一定的成绩，但我知道这只代表一时，成长的道路还很长。要想成为一名有长久生命力的“成功”教师，不能只是掌握娴熟的教育教学方法，还要拥有丰富的综合素养。每期报纸上那一篇篇隽永的文章，一段段文笔优美的文字，一个个生动有趣的故事，熏陶着我，丰富着我，使我也忍不住拿起笔写了起来。我先是抄写报上的好句好文，然后加上自己的一点点想法，慢慢地，自己独立的想法越写越长，再后来就可以根据教学中的实际写点教育叙事之类的原创文章了。我把这些文章投到教育网站，有的居然被采用了，我也就越写越有劲，越写越兴奋。看到一篇篇文章被人阅读点赞，我的心里像蜜一样甜。呵呵，谁能想到在多年以前，我是连写个年终工作总结都要绞尽脑汁的人呢？

教师不是一个轻松的职业，苦，累，工作琐碎，不被理解，这样的负面影响也曾经困扰过我，让我难过、灰心、动摇。而同样，也是靠着《中国教师报》的慰藉才让我逐渐平静下来，欣然面对这一切。2017年6月8日李华彬的文章《我的幸福观》就使我颇有共鸣。是啊，我们是教师，这样的身份就注定了我们要在学生的成长中找寻快乐，在事业的进步中定义幸福。

就这样从初时的迷茫不安，到如今的幸福淡然；从青涩愚钝的黄毛丫头，到成熟睿智的幼儿园园长，一路走来，年届不惑，我也早已成了旁人眼中的“成功人”、佼佼者。但我从不敢骄傲自满，从不敢轻言满足。我知道在成长的道路上，是《中国教师报》这一路殷勤提携，繁花相送，才有了今日的我。而我，还要在以后的人生中继续努力奋进。

（作者单位系安徽省阜阳市颍东区新华幼儿园）

征稿   读报会·同行15年

2018年，中国教师报迎来创刊15周年。

15年是一个节点。今年开年，《中国教师报》焕然一新，世界在变，我们也无时不在变化，以适应这个新时代。尽管行走匆匆，但我们的内心依然笃定，不为别的，只因为有一群志同道合的朋友始终围绕在身边——15年来，许多读者与我们一路同行，陪着我们一起成长。回首来时路，“温暖”二字是最闪亮的关键词。

也正是在这样的时间节点，我们想邀请这些同行的朋友，写下15年来你与中国教师报的故事，或许是读报的心得，或许是与编辑记者的某段故事。在我们看来，在15年报庆期间，没有什么比这些故事更珍贵、更能动人。

期待你来，你有故事，我有舞台。

邮箱：zgjsbxw@vip.163.com

来稿要求：1500字以内，标题处请注明“同行15年”，另请附带一张个人生活照。

《中国教师报》2018年04月11日第2版