2023年全国中小学信息技术创新应用与课堂实践研讨会举办

12月10日—11日，2023年全国中小学信息技术创新应用与课堂实践研讨会在北京举办。

研讨会现场

本次会议以线上线下相结合的方式进行，来自全国各地600余位教育行业专家学者、各单位教学教研负责人及一线教师代表齐聚一堂，共同探讨“数字转型•技术融合•深化课堂教学变革”议题，超过2.6万人在线观看了会议直播。

推进变革：信息化赋能教育高质量发展

教育部信息化实验区专家组组长、国务院特殊津贴专家李有增在致辞中表示，数字转型、技术融合和深化课堂教学变革是当前教育领域的重要发展趋势。在教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区的工作推进中，北京市房山区以“服务区域教育优质均衡发展、学生全面而有个性发展”为目标，扎实开展实验区的3年建设工作，凝练了有区域特色的经验做法，并逐步向全区辐射推广，取得积极进展。李有增表示，“要持续探索和应用这些新的教育理念和技术手段，推动教育的现代化和高质量发展”。

北京市教委基础教育二处副处长周航在致辞中表示，北京教育信息化坚持“素养为先、融合创新、优质协同、首善引领”的工作理念，积极推动信息技术与教育教学深度融合。房山区作为国家级实验区之一，将市教委“互联网+基础教育”工作中的“三个课堂”建设也统筹到实验区整体建设之中，为区域教育数字化转型奠定了建设基础，“市委教育工委、市教委将持续推动教育数字化转型，形成新时代面向每个人、适合每个人、更加开放灵活的首都教育新格局。”

北京市房山区教委主任郭冬红在致辞中表示，在促进区域教育优质均衡发展的过程中，房山区不断探索新赛道，将教育信息化作为推动区域教育新一轮发展的引擎，牢牢抓住教育部国家级实验区项目建设的契机，带动各学校在“教学研评管”五个维度整体变革，努力实现教师、学生、教学资源等多维信息的交互与融合。

在主论坛环节中，北京大学教育学院教授汪琼从“当下的智能应用、未来的教育挑战、教育的变与不变”三个方面，深入阐述了新一代人工智能在教育数字化转型中的应用。中央电教馆创客教育培训专家丁玉海表示，教师应当具有利用数字技术解决教育教学问题、优化和创新教育教学活动的意识、能力和责任，未来将从关注“教”的应用，走向更关注“学”的应用。首都师范大学人工智能教育研究院常务副院长、教授蔡可，从数字化转型的“最后一公里”——课堂出发，探讨教学质量提升的关键环节。

聚焦区域：分享教育数字化转型经验

分论坛一围绕“聚焦区域：方向引领，推进教育数字化转型”主题进行了分享和探讨。

北师大高精尖创新中心人工智能实验室主任卢宇，福建省教育信息化应用专家、福建省教师信息技术能力提升工程培训专家陈义顺，分别作了“教育数字化转型与人工智能”“教育数字化转型的机制体系构建”主题讲座，分享了最前沿的教育技术及管理等解决方案。北京市房山区教师进修学校副校长王徜祥、浙江省杭州市上城区教育学院副院长沈永翔、河北省廊坊市教育局两区专班负责人张占国，分享了各自地区的教育数字化转型工作实践经验及最新成果。

分论坛二以“聚焦学校：因地制宜，加速信息化场景构建”为主题，对智慧校园建设等进行了交流。河北省信息化创新应用专家库及中小学教师培训专家库专家尹博文，分享了智慧校园建设的关键路径。教育部教育信息化理事会理事、中国教育技术协会人工智能专业委员会常务理事罗化瑜，从不同角度详细解读了校园信息化建设、联动及管理。北京理工大学附属实验学校校长陈德收，郑州市金水区文源小学党支部书记、校长黄延颖，分别从各自学校的教育信息化建设、数字化育人等方面进行了案例经验介绍。

分论坛三从“聚焦教师：融入技术，深耕课堂教与学实践”议题出发，通过讲座和案例分享，让教师和参会者真实感受数字化转型升级的力量。重庆市中小学信息技术名师工作室主持人张渝江，进行了“数字化背景下的教师专业发展”主题演讲，河南省教师信息技术应用能力提升工程专家组成员孙少辉，作了关于“数字化环境下的教学设计”主题演讲，深入介绍了数字化教学工作的经验。北京小学长阳分校和阎村中心校语文教师王静、赵丹，上海市第三女子中学教师秦岭，重庆市江津区滨江四牌坊小学教师陈建生，进行了实践案例分享，让参会教师感受到三个地区数字化教学上的不同特色。

课堂观摩：感受数字化转型下的变革成果

北京理工大学附属实验学校课堂教学场景

会议期间，与会者走进北京理工大学附属实验学校参观调研，观摩数字化转型下的课堂教学。据了解，北京理工大学附属实验学校是房山区人民政府与北京理工大学合作共建的公立基础教育学校。学校为参观者提供了丰富的观摩场景，覆盖小学、初中、高中三个学段，内容包括智慧作业、跨学科主题学习课、创新思维课堂、双师课堂、智慧课堂、智慧主题班会、学科拓展等，充分展示了该校在数字化转型下的课堂创新变革成果。

与会者赴学科网参观调研

与会者还前往创办于2004年的学科网进行了参观调研，了解数字资源及智能软件的生产流程及品控系统，同时了解学科网的版权保障体系。学科网创始人陈学艺表示：“我们将借助新一代信息技术力量，不断扩大优质教育资源覆盖面，以信息化促进教育均衡发展，积极推动教育现代化建设。”

本次会议由北京市房山区教育委员会、北京教育信息化产业联盟主办，北京市房山区教师进修学校、北京市房山区教育信息与现代教育技术中心、学科网承办，北京市房山区人民政府西潞街道办事处、北京理工大学附属实验学校协办。