数字化时代,科技进步和产业发展的双重驱动共同催生了对高质量技术技能型人才的迫切需求。天津电子信息职业技术学院以“培养适应新质生产力发展需求的高素质技能人才”为核心目标,以深化产教融合为关键路径,聚焦“数字中国”“国产自主可控替代计划”国家战略和天津市“1+3+4”产业体系,与行业优秀企业展开深入合作,共同加强学校技术技能人才的培养,提升师资队伍建设水平,不断深化教育科学研究与社会、行业、企业之间的紧密衔接。
落实产教融合,推动实践教学改革
为贯彻国家教育数字化战略和落实产教深度融合,学院以教育数智化和治理现代化的融合发展为驱动,重塑课程、组织、环境的数字化转型,将理论研究与实践探索紧密衔接,基于国家智慧教育平台支撑学生学习、教师教学、学校治理、社会赋能、教育创新等核心功能,拓展应用场景、加强资源建设,开发多元立体化教学资源。学院的《从智慧校园迈向数字学校的“津电示范”》方案成功入选2023年国家智慧教育公共服务平台应用创新案例。
2021年,学院与东软教育科技集团联手打造智慧养老平台开发生产实践项目,该项目紧扣真实生产项目,通过精心构建实践教学体系,让学生在真实的生产项目及模拟的商业环境中学习和实践,以解决实际问题为导向,在提升学生技术技能水平的同时,注重培养学生的项目管理能力、团队合作能力和创新实践能力,并有效推动实践教学改革,使之成为凸显专业核心与生产需求的典型实践项目。凭借良好的实践成果,该项目获评天津市校企合作典型生产实践项目。
聚焦关键问题,重塑专业课程体系
党的二十大以来,学院在软件技术专业群课程体系建设上开展了深入研究与分析,聚焦职业教育数字化转型关键问题,以“模块化”课程为基本形式,对专业群课程体系进行全面重构,将生产过程、技术标准以及岗位规范深度融入课程体系中,打造包括《移动应用开发》《深度学习技术应用》和《微服务程序设计》在内的一系列前沿课程。这些课程不仅涵盖了丰富的知识图谱和课程大纲,还配备了教学PPT、微课视频、动画视频等多种教学资源,以及题库、实训项目及指导手册等,为学生提供全方位的学习支持。
基于能力本位,实现教材改革创新
依托产业真实生产项目、典型工作任务和案例,学院将岗位技能要求、职业技能竞赛以及职业技能等级证书标准有机融入教材之中,联合IT行业企业创新开发了《Python程序设计项目化教程》《移动应用开发》《深度学习技术应用》和《微服务程序设计》等4本教材。其中,《Python程序设计项目化教程》已正式出版,其余3本教材也已进入出版流程。
未来,天津电子信息职业技术学院将进一步紧密结合产业和行业的发展趋势,推动产学研用深度融合,将现代职业教育根植于专业建设、课程建设、师资培养、岗课赛证融通育人之中,打造数字化技术技能人才培养高地,为区域经济的发展提供高质量人才支撑。
(作者系天津电子信息职业技术学院校长)
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