甘肃省静宁县威戎镇学区：打开边界 办更好的乡村教育

【中国教育报区域教育高质量发展案例展示专题】

近年来，甘肃省静宁县威戎镇学区多方寻求教育资源，规范农村小规模学校的办学行为，大胆探索课堂教学改革，凝心聚力提升教学质量，不断改善学校办学条件，因校制宜打造特色学校，提高学校育人质量，真正做到优化提质，办人民满意的教育。

引进互联网+教育 保障乡村学校开齐开足各类课程

全镇每所小学建成互动教室，核心目标就是要把网络课程融合到村小的日常教学课表中。同时，从内部挖掘潜能，尝试增设专递课堂，形成“以镇带村”的“互联网+”教学模式。实现了辖区内村小薄弱课程同实施，资源同享用，学校同发展和优势互补、互利共赢的良好局面。

学生成长更加全面。学生在课堂上，由拘谨胆小变得活跃自信，积极互动，学习兴趣被大大激活，教学效率大大提升，优秀学生大量涌现。

教师发展更有动力。通过网络课堂，老师们看到了自身教学理念、知识能力、教学方法上的差距和缺陷，深刻认识到学习的重要性，教研教改氛围日渐浓厚，积极向上的教风逐渐形成和巩固。

学校发展更具活力。学区依照各科教学的问题，每周进行教学研讨，教师从自身的教与学生的学习状况出发，开展分层教学，设计个性化作业，提升了学生的学习兴趣和学习效率，教学质量明显提升。

家校关系更加融洽。在针对学区开展的网络教学家长问卷调查中，94.6%的家长认为，互联网+教育让孩子学到了以前学不到的知识，看到了以前看不到的精彩世界，拓宽了学生眼界，增长了见识。

引进各类资源 助力乡村教育更好发展

争取慈善基金投入，创建优良舒适的教学环境。先后申请到捐助，改善了6所学校的集体办公桌椅；申请到上海真爱公益基金会援助，建立了梦想教室；争取到芭莎公益基金会为学区建立了美育教室；美丽中国还为中心小学捐建了STEAM创客教室。在中国银河证券有限责任公司的大力支持下，购置了学生阅读图书和桌椅，并将于7月份建成塑胶运动场地。

争取爱心帮扶投入，为学生送去温暖。上海壹行人公益基金会为学生捐赠了阿婆们亲手织的毛衣；中华思源公益基金会芭莎公益课后一小时项目捐赠美育包以及音乐和美术器材150套，绘本200本；“致美计划”也捐赠了400本绘本；中国银河证券有限责任公司为贫困学生资助了两万元资金，捐赠了棉衣。

争取各类公益组织的援助，共助教育发展。学区先后争取到各种公益项目13项，累计资金约150万元。先后为学区48个班级设置了图书角；为1所学校申请了“一校一梦想”援助项目，筹建乡村学校高标准的“儿童自主学习空间”；争取“美丽中国”优秀大学生支教项目，为学校注入新的生机和活力。

吸收先进教育理念 引领教师专业成长

一是网络培训助力成长。针对学区教师队伍现状及青年教师面临的诸多问题和挑战，借鉴“集合影响力”理念，从2022年起，组织中青年教师参加教练型教师、新网师等网络培训，更新教育理念，进而提升专业素养。

二是观摩学习借鉴经验。学区联合公益组织推动教师研学访学活动，让老师们在观摩对比中打开眼界，寻找差距，在交流中感受差距，在内心深处反思差距，在专家讲解和指导中捕捉有效方法，进而激发变革的迫切性和实践的主动性。

三是邀请专家把脉指路引航。邀请县域内名师，深入学校，进行观课、磨课、展课、评课，实现教学评一体化。从教学目标的设定、重难点的确定、教学流程、课堂生成性问题的及时处理、教学效果、教学反思等方面进行课堂教学诊断，指出每堂课教学中存在的问题和改进的意见及建议，帮助矫正问题。

四是名师示范传经送宝。每周的教研活动，由名师工作室成员提供示范课，相关科任教师进行观摩研讨，观课结束后发表意见或建议，取长补短，力促教师研究课堂，改进课堂，提升教学质量。

五是立杆树帜带动全局。举办学区教师课堂技能大赛，不断打磨提升青年教师的教学能力。同时，积极鼓励中青年教师参与全县课堂赛讲和基础教育精品课。

六是阅读领航促进成长。成立了润苑读书会，读书会以提升教师人文素养和学科素养为重点，引导广大青年教师“多读书，读好书，好读书”，不断更新教育教学理念，完善专业知识，有效带动了校园内学生的读书活动，共建书香校园。

七是用课题研究带动教学创新。学区邀请甘肃省特级教师、平凉市青年领军人才、平凉市兼职教研员杨小生为学区教师讲解做课题的相关内容，让课题研究具象化，实用化。

开展丰富多彩的活动 促进学生全面成长

让学校成为孩子们游乐嬉戏学习的好场所，健康成长的乐园沃土，最爱去最想去的地方。围绕办学理念逐步形成了“四节、一营、一空间”的活动模式。

开展读书节、艺术节、体育节、科技节活动；开展城乡融合的夏令营活动，吸引城市孩子走进农村学校，让城乡孩子一起交流，一起学习，一起体验，一起成长；建设儿童自主学习空间，如科学家大讲堂、项目探究学习、运动梦想家等，打造“面向未来”的第二课堂，逐步与第一课堂形成相互渗透，唤醒孩子们的梦想和内驱力。