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郑州工业安全职业学院:深化产教融合 创新数字人才培养

发布时间:2024-06-01 作者:阮萱 来源:中国教育新闻网

河南省郑州工业安全职业学院以服务河南新质生产力发展、高端制造业数字化转型为宗旨,以校企合作、产教融合共同体建设为抓手,全面提升人才培养质量,突出“3+1+N”专业群体系优化升级,努力为河南省职业教育发展贡献力量。

产教融合,打造特色高水平专业群

面向新一代信息技术产业,学院围绕河南省新兴数字产业发展、郑州国家中心城市建设等“1号工程”,着力构建可持续、有韧性的数字素养与技能发展培育体系2022年学院与东软教育科技集团签订东软软件产业学院校企合作框架协议,依托东软在信息技术领域的产业优势及信息技术人才培养方面的经验与资源,重点打造“信息技术”专业群,包括中职层次的移动应用技术与服务专业高职层次的软件技术专业、软件技术专业(人工智能方向)、计算机应用技术专业。开展特色高水平专业群建设,为地方经济发展提供多元化、多层次的专业技能型与应用型人才,同时形成与地方发展紧密结合的特色办学模式。

东软软件产业学院校企合作框架协议签约仪式

培养数字人才,共建产教融合实训基地

学院以产业学院为依托,引入真实项目为教学、竞赛、考证、创新创业的培养载体,打造“六数工场”的基地文化,即数媒工场、数通工场、数研工场、数据工场、数智工场和数创工场数字工场模式不能为河南省乃至华中地区的各大院校提供专业化的实习实训服务,还能为河南省乃至华中地区的政府、企事业等单位、社会人员提供数字技术技能培训与技能提升培训服务,充分发挥公共服务效能,成为一流产业数字人才实训基地。

东软产业学院实景图

围绕特色高水平专业群,创新人才培养模式

学校的软件与大数据专业群“3+1+N”专业群的头雁专业群,一直与东软携手共行,培育形成了以成果为导向的双元双真、项目贯穿、赛教融合、产学结合的“四位一体”人才培养模式。

双元双真面向主流软件开发岗位,按照企业软件开发流程、规范和标准,构建以实际项目为背景的实践教学体系,搭建面向企业真实开发环境的实训场景,引入企业真实项目案例,训练和提升学生的工程实践能力和职业素质

项目贯穿以校企合作为途径,应用能力培养为主线,系统设计“实验、实践、综合实训”等实践教学环节,并将“五级项目(综合项目、课程群项目、课程项目、单元项目、单元组项目)贯穿人才培养全程

2023年全国职业院校技能大赛高职组应用软件系统开发比赛中荣获二等奖

赛教融合在竞赛和学习中营造氛围,不仅为竞赛储备和培养一批优秀人才,更为低年级学生起到引导示范作用,巩固教学实践成果;嵌入职业素养课程,提高学生自身的职业素养。

产学结合成立大师技能工作室,吸纳部分有意向在软件行业发展的学生,由东软企业工程师指导学生承接企业真实外包项目,获取“1+X”高级证书,参加技能竞赛,帮助学生实现高端就业创业。

未来,学院将持续推动企业资源与学校资源紧密对接,创新办学模式,及时引进新标准、新规范新工艺和典型生产案例进课堂,让学生就业有能力、升学有优势、发展有通道,全面提升院人才培养的灵活性、适应性、针对性为培养合格的高素质的数字人才贡献力量

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