“‘四有’好老师系列丛书”发布 助力教育家精神落地生根

4月20日，由北京师范大学出版集团、北京师范大学教育学部共同主办的“实施教育家精神铸魂强师行动，培养新时代‘四有’好老师”学术研讨会暨“‘四有’好老师系列丛书”新书发布会在京举行。来自北京大学、北京师范大学、北京外国语大学、首都师范大学、北京教育学院、教育部高校科学研究发展中心等高校与科研机构的专家学者，以及教育领域相关专业人士等40余人受邀出席了会议。

该系列丛书主编、北京师范大学资深教授顾明远先生在开幕式致辞中表示，教师的专业水平关系着中国式教育现代化和教育强国之路。“丛书编撰之初的2024年，正值习近平总书记关于‘四有’好老师重要讲话发表十周年，在建设教育强国的背景下，强国必须强师，此次丛书的出版对于落实‘强师行动’具有重要意义。系列丛书从理论和实践两个维度进行策划编写，正是对‘四有’好老师精神的充分贯彻与落实，希望丛书展现的教学理念和经验能为全国的教师提供一个良好示范。”

北京师范大学教育学部党委书记施克灿指出，丛书的出版不仅是对习近平总书记心系教育深情关切的积极回应，更是北师大发挥教师教育特色与优势、积极服务党和国家发展大局的切实举措，必将有力推动教育界掀起深入学习讲话精神、踊跃争做党和人民满意教师的新热潮，培养出更多高素质、专业化的“四有”好老师。

北京师范大学出版集团董事长朱生营表示，长期以来出版集团秉持“以好书服务作者、服务读者”的理念，持续深耕教师教育与学术著作出版领域。此次出版集团汇聚学界与一线专业力量，精心策划、组织出版了“‘四有’好老师系列丛书”。丛书统筹全局，国内教育理论研究领域的众多知名学者纷纷投身其中，凭借深厚的学术积淀，对“四有”好老师的理论内核进行深度挖掘与系统梳理，为丛书筑牢了坚实的理论根基。“尤为引人注目的是，丛书特别邀请了来自教学一线的‘四有’好老师亲身参与，他们以质朴的笔触、真挚的情感和鲜活的经历，让丛书不再仅仅是理论的堆砌，而是充满了温度与生命力。”

在学术研讨环节，围绕“实施教育家精神铸魂强师行动，培养新时代‘四有’好老师”主题，丛书理论篇作者阐述了图书的创作思路和内容框架，并分享了在理论与实践深度融合这一探索过程中所获得的宝贵经验；丛书实践篇作者则从一线教学经验出发，讲述了一个个发生在校园中的生动故事，分享了教学实践中的经典案例。

北京外国语大学党委书记、教授王定华，首都师范大学教授孟繁华，北京大学教育学院教授阎凤桥，北京教育学院教授李方等专家，先后针对丛书的出版价值、选题思路进行了点评和意见分享。与会专家一致认为，该套丛书内容全面、材料详实，不仅是十年来“四有”好老师建设成就的集中体现，更是广大教育工作者汲取专业教育理念、感受教师敬业仁爱精神的优质读物。与此同时，与会专家从不同维度剖析了当前教育领域的发展趋势与读者需求，提出了诸多具有创新性和可操作性的建议。

2025年初，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，这是我国首个以教育强国为主题的中长期战略规划。值此重要节点，“‘四有’好老师系列丛书”的出版发行，无疑为国内相关学术研究和教师培训提供了一套重要的参考资料，为推动教育家精神融入教师培养培训实践路径进行了一次有价值的探索，也为新时代高素质专业化教师队伍建设贡献了力量。（北京师范大学出版集团）