校企合作推出数字化能力培养计划

近日，在英特尔青少年数字化能力培养项目活动上，相关专家就青少年人工智能教育话题展开深度分享和交流，并展示了在此方面的阶段性实践成果。

英特尔全球数字化能力建设项目中国区总监颜历指出，人工智能正在成为数字时代的“油”和“电”。尽管并非每个人都需要成为工程师，但英特尔希望帮助每个人更好地适应数字化世界，让每个孩子都能成为AI时代的主角。为此，英特尔联合全球学术界、产业界推出了数字化能力培养计划，涵盖公民教育、中小学教育、职业教育、高等教育、职后教育及领导力教育等多个领域。

针对当前青少年AI教育存在的课程碎片化、门槛高、重技术轻思维等问题，英特尔创新性地推出了“揭秘—启发—学习—体验—赋能”学习之旅，引导学生从无代码向代码创造过渡，培养其提出问题及独立思考和解决问题的能力。

作为项目“灯塔校”，上海外国语大学附属外国语学校通过引入英特尔青少年数字化能力培养项目并进行本地化改造，已构建起七年一贯制AI课程体系。通过“AI+X”跨学科模式，将人工智能教育与历史、化学等学科有机结合，取得了显著成效。

“人工智能不仅是一门技术，更是一种面向未来的思维方式。”上海外国语大学附属外国语学校校长助理朱皓斌强调，“让中小学生从小了解 AI、接触 AI、掌握 AI，不仅能让他们适应未来社会的变化，更能培养他们成为引领未来的创新者和领导者。”

为支持教师教学，英特尔联合开发了“云师 AI”平台，可帮助教师完成80%的备课和教学工作，并提供40多项智能化解决方案。此外，英特尔还与华东师范大学合作，开发AI与学科融合的教师培训课程，并提供涵盖小学至高中全学段、多学科的教学案例资源包。

据悉，英特尔计划在2030年前，在全球30个国家和地区，与3 万个教育及相关机构合作，使3000万人从中获益。截至 2024 年，英特尔已经与29个国家和地区合作，与全球2.9 万教育机构合作，700多万人受益。