近日,四川省成都市第一批“蓉城教育名家”培养项目的培养对象,赴北京大学开展研修活动,与教育领域的专家学者以及全国200余位中小学书记校长共聚一堂,围绕人工智能赋能教育等前沿课题,探索教育数字化变革路径,为基础教育高质量发展注入新动能。
系统研修:教育专家引领 聚焦数字领航
本次研修班紧扣“数字领航”主题,构建“理论引领—实践创新—文化浸润”三维课程体系,邀请包括中国妇女发展基金会理事长孟晓驷,北京大学信息科学技术学院教授陈江等在内的8位国内知名专家授课,课程涵盖教育领导力、人工智能教学应用、心理与认知科学等多领域。
研修期间,培养对象跟随孟晓驷深入探寻卓越领导力须具备的战略思维与人格魅力;聆听军事专家杜文龙解读2025年周边军事热点与大国竞争,从大国视野思考教育的时代使命;向《新闻联播》前主播、中央广播电视总台播音员李瑞英求教有声语言的表达技巧;通过北京大学马克思主义学院教授江长仁的生动讲述,领悟蔡元培教育思想与北大传统精神的当代价值;在北京大学心理与认知科学学院教授魏坤琳的指导下,掌握高压力下寻求松弛感的有效方法。
在教育数字化前沿领域,人大附中信息技术教研组长武迪、北京十一学校技术学科主任聂璐,分别基于本校经验分享了人工智能在课堂教学中的实践案例,展示“教育+AI”的创新路径。北京大学信息科学技术学院教授陈江则围绕AI的直接与间接应用、图像与音视频生成、数字人应用等模块,详细讲解了AIGC的实用教学技能。
研修还设置实践体验环节。培养对象走进科大讯飞北京总部人工智能体验中心进行实地考察,围绕“从工具到伙伴,AI 重塑教育生态”主题进行交流,直观感受智能技术构建起的“教师—AI—学生”三元互动、人机共育新型教育模式;在北京大学百年校史的浸润中,通过校史馆参观与校园文化体验,溯源北大波澜壮阔的发展历史,传承北大气韵。
案例分享:成都教育智慧点亮北大讲堂
在“人工智能赋能教育教学创新实践案例分享”环节,四川省成都市教育科学研究院党委副书记、副院长毛道生和成都市青羊区教育科学研究院副院长叶剑作为培养对象代表,分别结合成都本土实践作主题分享,为教育数字化改革提供了“成都方案”。
毛道生以“拥抱、驾驭、顺应”三个关键词回应“人工智能时代教师何去何从”这一热点问题,从教育教学的实际出发,剖析人工智能带给教师的挑战与机遇,提出教师应拥抱人工智能,从“随大流”走向终身学习,从“减负激趣”走向深入思维,以更好适应数字时代发展需求。
叶剑则以“破解成长黑箱:人工智能赋能学生综合素质评价实现‘四维可见’”为题,详细阐述了如何依托人工智能引擎,打通“数据采集—素养解析—反思升级—实践进化”全流程闭环,实现学生综合素质评价的足迹可见、素养可见、反思可见、效应可见,为学生的个性化成长提供有力支持。
智启新程:打造教育名家成都名片
作为四川省成都市教育系统重点人才培养工程,“蓉城教育名家”培养项目旨在响应新时代教育改革与创新的要求,通过培训赋能、组织助力,培养一批传承成都教育传统和文脉、传递成都教育思想和主张、铸就成都教育形象与品牌,在全国有识别度、有影响力的教育引领者。研修班的成功举办,不仅彰显了成都教育系统对人才培育的高度重视,更通过全国高端教育交流平台展示了蓉城教育数字化智慧,在全国教育改革版图上勾勒出独具特色的“蓉城样本”。
相信在未来的教育实践中,“蓉城教育名家”培养对象必将把所学所悟转化为推动成都教育发展的实际行动,为加快推进成都教育现代化、建设教育强市注入更多活力与动力,在全国教育舞台上展现成都教育的独特魅力与卓越风采。
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