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呼吁重构孩子成长的生命格局

第十七届新东方家庭教育活动在京举办

发布时间:2025-11-03 作者:晓宇 来源:中国教育新闻网

近日,第十七届新东方家庭教育活动在北京举办活动以“从‘赛道’到‘原野’:重构孩子成长的生命格局” 为主题,汇聚家庭教育、心理学、教育学等多领域专家学者和教育工作者,围绕教育观念与模式展开深探讨,旨在回应缓解时代教育焦虑,探索孩子健康幸福成长的多元路径。

活动上,中国家庭教育学会常务副会长兼秘书长杨淑文在致辞中指出,在科技变革与多元挑战的当下,教育需坚守立德树人核心,守护人性温度。她高度认可新东方在推动家庭教育发展中的远见与责任感,呼吁家校社协同,以“从‘赛道’到‘原野’”理念打破单一竞争焦虑,立足生命独特性探索成长新范式。

全国政协委员、中国家庭教育学会副会长张志勇我们需要怎样的家庭教育主题演讲中,阐述家庭教育核心要素,提出生活教育是,品德教育是,强调“会爱孩子是科学”,父母榜样是“本”,为科学育儿提供指引。北京大学历史系教授赵冬梅以儿子辍学经历为切入点,反思后“为何看不见孩子美德”疑问引发对教育价值与育人初心的深度思考。

新东方教育科技集团高级副总裁吴强表示,“从赛道原野”主题源于对教育焦虑的反思,核心是守护孩子独特性与自主性,培养其面向未来的综合能力与幸福力。

本次论坛直面家庭教育与青少年成长挑战展开探讨北京大学教育学院教授林小英,剖析学生高度挤压的现状,指出“假兴趣”“假努力”的教育悖论,呼吁保卫孩子“闲暇时空”;中国关工委委员李玫瑾聚焦“内卷”问题,探讨其对家庭与孩子的影响,呼吁给予孩子高质量的心理抚育,以奠定其健康人格的基础。

活动各位专家共识:从“赛道”到“原野”的教育理念转变,绝非单一主体的孤立行动,而是需要家庭、学校、社会三方协同推进的系统性变革。这既要求父母从过度焦虑中抽离,重拾教育的从容与智慧也要求教育评价体系打破单一标准,真正落五育并举更需要全社会凝聚合力,为每个孩子开辟一片可自由探索、发现自我、绽放独特光彩的成长“原野”。

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