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数智赋能铸底色 思政课堂焕新彩

西安铁路职业技术学院:以AI智能体解锁思政课改革新路径

发布时间:2026-03-23 作者:孙世昭 于金波 邢卫红 来源:中国教育新闻网

西安铁路职业技术学院紧紧围绕立德树人根本任务,立足高职教育类型定位,顺应教育数字化发展趋势,针对传统思政课实践教学的现实局限,创新性将人工智能技术引入教学环节,自主研发“思政剧本杀智能导师”AI智能体,构建“AI赋能+沉浸体验+价值引领+行业融合”四位一体的思政育人模式,推动思政教育从被动接受主动探究转变,为思政课育人新格局构建提供坚实的实践支撑。

精准破局:AI赋能破解思政教学痛点

当前,高职学生普遍偏好具象化、互动式学习模式,而传统思政课外出实践受安全、成本、时间等因素限制难以高频开展,参观类实践也易流于形式,缺乏深度沉浸与情感共鸣;同时,一线思政课教师也面临着实践教学形式单一、备课负担较重等问题。面对的双向诉求,校依托“大思政课”建设政策背景,以“AI+教学”精准破局,通过“思政剧本杀智能导师”打造可复制、低成本的沉浸式教学场景,既回应了学生的学习需求,也化解了教师个性化辅导的困境,为思政课堂注入新活力。

锚定双目标 AI解锁思政教改新路径示意图

全链重塑:智能技术革新思政教学模式

为坚守思政教育主阵地,校依托智能体技术构建“前期准备—核心实施—总结提升”全链条闭环教学流程,推动思政课在内容重构、方法创新与评价改革上的深度实践。

课前,教师只需明确思政知识点及历史背景,智能体便能快速输出包含故事概述、角色设定等内容的结构化大纲,且内容坚守“史实为基”底线,杜绝虚构,大幅降低教师备课负担,推动其向“价值引导者”转变;课中,智能体担任角色导师,以细腻场景描写搭建高还原度沉浸式历史语境,学生代入剧情推演、自主抉择推动剧情,教师全程监测精准干预,让学生从旁观者变为“亲历者”,在情感代入中深化思政知识认同;课后,系统后台完整记录学生的价值抉择与决策数据,智能体结合预设知识点为每位学生生成个性化总结,实现“一人一策”精准反馈,教师再引导学生提炼核心价值,形成“实施—反馈—优化—提升”的良性教学闭环。

学生沉浸体验“思政剧本杀智能导师”AI智能体实践图

多维提效:特色育人彰显思政改革实效

经过教学实践应用,这一沉浸式思政教学模式成效显著,在赋能学生、助力教师、彰显行业特色三个维度实现多重突破。在学生培养上,沉浸式教学有效激发学习主动性与探究欲,课堂抬头率、参与时长分别提升45%84%,学生在历史抉择中体悟先辈信念,推动思政理论知识内化于心、外化于行,思政素养得到切实提升

在教师发展上,智能辅助模式将教师从繁杂事务中解放出来,实现教学提质增效,依托精准的学情反馈数据,教师能够动态优化教学策略,队伍的数字化素养与综合育人能力得到整体提升;在特色打造上,立足铁路高职教育定位,校将铁路发展史、“最美铁路人”事迹、新时代铁路精神系统性融入教学,引导学生在职业角色推演中感悟行业使命,强化家国情怀,实现思政教育与专业教育同向同行、深度融合。

多维赋能思政教学提质成效图

“思政剧本杀智能导师”的研发与应用,不仅是校思政教学改革的深化探索,更是构建开放共融协同育人共同体的重要抓手。该模式操作便捷、支撑有力、流程规范,无需复杂部署即可落地,具备高度的可复制性与广泛的推广价值。

未来,西安铁路职业技术学院将持续完善思政育人新格局,进一步拓展思政内容资源库,与铁路企业联合共建标准化铁路特色思政剧本库;同时,探索将该应用延伸至红色场馆数字化导览、党史学习教育、日常自主学习等社会大课堂,通过持续的机制创新,将其打造为系统化思政教育平台,以高质量思政教育为培养担当民族复兴大任的新时代铁路工匠人才贡献职教力量。

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