河北农业大学马克思主义学院：构建“红绿融合·数智赋能·四轮驱动”大思政育人新范式

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。多年来，河北农业大学马克思主义学院充分发挥河北省首批高校重点马克思主义学院、教育厅人文社科重点研究基地、大中小学思政课一体化集体备课中心等平台优势，依托134个农业创新驿站和143个教学、科研、生产“三结合”基地，系统开展“红绿融合·数智赋能·四轮驱动”大思政创新育人实践，推动思政课从课堂讲授向沉浸式、体验式、践行式全面升级，让思政教育真正入脑入心、落地生根。

红绿融合：构建特色教学资源谱系

学院深入贯彻落实习近平总书记对河北农业大学李保国同志先进事迹重要批示精神，立足河北红色沃土与绿色发展实践，以“红”铸魂、以“绿”赋能，构建“红绿融合”的思政教育资源谱系，通过将红色基因与绿色理念深度融入思政课堂，使思政课既有“红”的基因，又有“农”的底色，实现思政教育与专业教育同频共振、协同育人。

建设“红绿交织”案例库，让理论扎根中国大地。系统构建 “榜样引领”视频案例库、“党报深耕”文本案例库、“红绿交融”专业案例库。以“太行山上新愚公”李保国同志先进事迹批示为重点，深度挖掘其扎根太行、科技富民的感人事迹，将“把我变成农民，把农民变成我”的赤子情怀转化为生动教材，录制系列视频案例。从《人民日报》《河北日报》等权威党报中精选思政案例，聚焦党的创新理论在河北大地的生动实践，持续编印出版《党报案例融入思政课教学》31期。聚焦河北农业大学在燕赵大地的生动实践，遴选科技兴农、乡村振兴、生态文明等领域典型案例，构建“红绿交融”专业案例库。

挖掘“红色足迹”口述史，让历史可触可感。沿着习近平总书记在河北的足迹，系统梳理其在阜平考察期间关于脱贫攻坚的战略部署，对骆驼湾村、顾家台村的关键亲历者开展深度访谈，采集录音、视频及情景资料，形成具有史料价值与教育温度的口述史。从“只要有信心，黄土变成金”的殷殷嘱托，到“脱贫路上一个都不能少”的庄严承诺，通过亲历者的真情讲述，让宏大的国家叙事落地为可感可触的生命记忆，使思政教育在真实故事中实现情感共鸣与价值认同。

拍摄“田园思政”视频集，让足迹可循可学。聚焦河北农业大学在燕赵大地的生动实践，策划系列微电影，以影像讲好农大故事、传承红色基因、厚植绿色情怀：《奋斗的青春》——以雄安新区青年志愿者服务国家战略为背景，展现新时代农大学子扎根一线、服务“千年大计”的使命担当；《绿色守望》——以几代河北农大师生接续传承塞罕坝精神为主线，诠释“牢记使命、艰苦创业、绿色发展”的精神伟力；《蛋愿》—走进涞源创新农业驿站，记录农大人投身科技兴农与乡村振兴的奋斗足迹；《园来有你》——深入清苑佳禾驿站，激励广大学子知农爱农、强农兴农，在希望的田野上书写青春答卷。系列微电影以真实故事为原型，将思政教育融入光影叙事，让红色精神与绿色梦想在镜头中交相辉映。

绘制“美丽家乡”地图册，让乡村可绘可感。师生追寻红色足迹，描绘绿色家园——走进阜平县骆驼湾村，在习近平总书记向全党全国发出脱贫攻坚动员令的地方，用画笔记录“黄土变成金”的奋斗奇迹，青瓦黄墙的新民居映照着红色初心的温暖底色；走进正定县塔元庄村，在习近平总书记“半城郊型”经济模式的实践沃土，描绘乡村振兴的示范样板，现代农业与美丽乡村交织成红绿交融的动人画卷；走进塞罕坝机械林场，在“牢记使命、艰苦创业、绿色发展”的精神高地，定格三代务林人缔造的绿色奇迹，百万亩林海见证着红色精神浇灌出的生态文明硕果。学生在追寻红色足迹中坚定信仰，在描绘绿色家园中厚植情怀，让红色基因与绿色梦想在笔尖交汇，让思政教育在丹青墨韵中润物无声、入脑入心。

数智赋能：重塑思政教学新样态

学院紧跟信息技术发展步伐，积极探索“数智+”思政教学模式，让教学从千人一面走向“精准画像”，从单向灌输走向“人机协同”，实现思政育人的数字化转型。

升级智慧课程，构建个性化学习图谱。以数字化重构教学形态，推动一流课程向智慧课程全面跃升：构建知识图谱、问题图谱、目标图谱、能力图谱“四维图谱”，以知识图谱串联课程脉络，以问题图谱驱动探究学习，以目标图谱明确价值引领，以能力图谱对标核心素养，让课程内容从线性讲授走向网状关联，实现知识结构的全景呈现与精准导航。引入数字人技术，以生动形象的虚拟教师增强课堂感染力，让思政教育在沉浸式体验中入脑入心。开发智能体应用，赋能个性化学习体验，让每个学生都能享受“私人定制”的智慧学习，实现教学资源的高效配置与精准供给。

编写数字教材，打造沉浸式学习场景。编写富含导学动画、数字人视频、课程图谱、师生对话、视频案例、多样化题库等多种元素数字教材。开发虚拟仿真课程，让学生走进塞罕坝的万亩林海，亲身感受“荒原变林海”的生态奇迹；“穿越”到阜平脱贫攻坚一线，与基层干部对话交流，让教材从平面走向立体，从静态走向动态，实现学习场景数字化再造。

智能教学环节，实现精准化教学干预。课前开展学生数字画像，从知识储备、思想动态、兴趣偏好等多维度精准把握学情；课中引入AI实践和AI评价，实时监测学生专注度、理解度，动态调整教学节奏与内容；课后通过虚拟仿真实现人机交互，通过智能体推送拓展资源与巩固练习，真正实现因材施教、精准滴灌，实现教学过程数字化调控。

优化考核方式，构建全过程评价体系。构建“任务+小组+AI实践+测验+互动+作业+虚仿+考试”八维一体全过程、全方位考核体系，将诊断性评价、形成性评价、终结性评价有机融合。通过AI技术记录学生学习轨迹，分析思维发展脉络，形成个性化成长报告，让评价不仅对学习结果打分，更对学生成长导航，实现教学数字化转型。

四轮驱动：凝聚协同育人合力

学院创建大师资、大课程、大平台、大实践四轮驱动协同育人机制，解决教学机制与育人元素协同不畅的问题。打破部门壁垒、整合育人资源、贯通育人链条，推动思政育人系统化变革。

铸牢多元协同的大师资育人共同体。建立思政课教师与学院、辅导员双联系制度，思政课教师走出马院、走进学院、走近学生。成立思政课大师资委员会，组建涵盖思政课教师、专业课教师、学工部和团委教师、辅导员、校外实践导师等多元协同大师资队伍。让思政课教师与专业课教师同备一堂课，与辅导员同上一堂课，与校外导师同育一代人。开展红色广播站、焦点时刻、出彩人生大讲堂以及乡村振兴耕读行等系列思政品牌活动，让思政教育天天见、时时在，实现全员育人。

打造纵横贯通的大课程生态群。 构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的思政课程群，形成“必修+选修+校本”的立体化课程体系。开发校本课程《耕读兴国》，将河北农业大学的百年校史与乡村振兴战略相结合，让农业报国的种子在学生心中生根发芽；开发《身边的法律》，提升学生法治素养。建设省、校级示范课程、易班优课等，形成课课有思政、门门有特色的课程生态，实现全程育人。

搭建虚实融合的智慧大平台。 以慕课打破时空限制，实现优质资源共享；在虚拟仿真课程中进行沉浸式体验；依托农业创新驿站、“三结合”实践基地，将思政课堂延伸到田间地头；运营农大学工在线微信公众号、抖音号，构建起线上线下融合、校内校外联通的智慧教学生态。让学生在云端学习理论，在田间践行真知，让思政教育时时在线、处处在场，实现全领域育人。

构建知行合一大实践育人链。成立思政课实践指导中心、微思政工作室，承办河北省大学生讲思政课；开展“我心中的思政课”、网络文化节、学宪法讲宪法等竞赛活动，以赛促学、以赛促行；依托大思政课实践基地，开展调研河北、田园思政活动；成立李保国志愿服务队、志愿服务团100余支，参与服务雄安新区、冬奥会、马拉松、接力“果树9301班”等活动，实现学思用贯通、知信行统一，实现全方位育人。

一批批学子在“红绿融合·数智赋能”的浸润中增长才干、锤炼品格，在广袤田野中厚植知农爱农情怀、练就强农兴农本领，将青春答卷写在燕赵大地上。 

1983年12月，时任河北省正定县委书记的习近平同志亲自给河北农业大学正定籍学子写信，深情写道：“农村迫切需要农大学生，农大学生同样也离不开农村。家乡的40多万父老乡亲都在翘首以待，盼望着你们早日以优异成绩成就学业，为祖国的四化建设挑梁扛柱，竭智尽才。”

这封跨越时空的书信，如同精神火种，照亮一代代河北农大学子的奋斗之路，扎根乡村一线，在田间地头践行“把论文写在太行山上”的初心使命。原创案例《弘扬“李保国精神”打造“红绿融合”大思政育人模式》被评为“2023年度河北省宣传思想文化工作优秀创新案例”一等奖；系列红绿融合主题案例《正定：守正创新绘就文化自信》《智汇田园：新质生产力点亮现代农业之路》《信之所向，金石为开:阜平文化沃土上的振兴画卷》先后被教育部学位与研究生教育发展中心立项为主题案例。

师生原创微电影《“蛋”愿》《绿色守望》《薪路》《园来有你》《心星》等思政作品荣获国家级、省级奖励，以影像语言讲述农大故事、传递青春力量；手绘阜平县顾家台村数字地图入选教育部“大思政课”资源库，教育部“大思政课”实践教学发展研究中心给予充分肯定；学院学生赴中央广播电视总台参加录制《全国大学生党史知识竞赛大会》特别节目，并荣获优秀选手称号。一代代河北农大人以习近平总书记的殷切嘱托为指引，将个人理想融入国家战略，在服务乡村振兴中实现人生价值，在扎根基层沃土中书写青春华章。

2026年是“十五五”规划的开局之年，也是推进乡村全面振兴、加快建设农业强国的关键之年。站在新的历史起点上，河北农业大学马克思主义学院将继续深耕“红绿融合”沃土，紧抓“数智赋能”机遇，深化“四轮驱动”机制，厚植育人根基、激发课堂活力、凝聚育人合力，引导广大学子牢记习近平总书记“把个人的理想追求融入党和国家事业之中”的殷切嘱托，努力培养更多知农爱农、担当民族复兴大任的时代新人，为推进乡村全面振兴、办好人民满意的教育贡献智慧与力量。