集宁师范学院化学与化工学院：以三位一体五维融合 推动创新创业人才培养

在新时代高等教育改革的大潮中，如何将创新创业教育深度融入专业教育，培养具备创新精神、创业意识与实践能力的高素质化学类人才，成为地方高校面临的重要课题。内蒙古集宁师范学院化学与化工学院（以下简称“学院”）围绕化学类专业特色，历经多年探索与实践，成功构建并实施了“三位一体、五维融合”的创新创业人才培养体系，取得了显著成效。

学院以“价值塑造、知识传授、能力提升”三位一体为核心理念，打破传统教育中专业教育与创新创业教育相互脱节的困境。通过系统设计，将创新创业教育贯穿于人才培养全过程，推动学生从被动接受向主动创造转变，着力培养具备社会责任感、扎实专业基础和较强创业能力的复合型人才。

路径创新：打造五维融合实践体系

学院围绕“三位一体”目标，项目团队提出并实施了“五维融合”的实践路径。

课程教育方面，学院构建了完善的创业基础课程体系，融入化学专业教学，夯实学生创新创业的理论基础。在课堂上，教师立足专业核心知识，结合行业发展前沿、市场实际需求与创新创业热点，通过案例剖析、小组研讨、项目模拟、路演等多元化教学方式，引导学生主动思考、大胆质疑，激发学生的创新灵感与创业热情。

创业实践方面，学院依托化学与化工学院各创新实验室、石墨烯研究院各实验室资源，开展实验创新、项目展示、科技交流等多样化实践活动，依托学院各实验室优质平台资源，构建了“课堂教学+实验室实践+项目孵化”的一体化育人体系，为学生搭建起全方位的创新创业实践平台

竞赛指导方面，学院推行以赛代练，积极组织学生参与各级各类大学生创新大赛、全国大学生职业规划大赛等高水平竞赛，营造浓厚创业就业氛围，并组建专业竞赛指导团队，立足赛事特点与评审标准，为学生项目提供全流程、全方位的精准指导。

项目孵化方面，为破解学生创新创业项目“创意难转化、项目难落地、竞赛难出彩”的痛点，学院聚焦人才培养核心，精心搭建覆盖创意挖掘、项目打磨、技术支撑、赛事指导、立项申报、成果落地全周期的一站式孵化服务体系，打通项目从0到1、从1到N的培育通道，为学生创新创业提供全方位、精细化、个性化的支持保障。

渠道拓展方面，学院成功与集宁区市政公用事业服务中心、内蒙古集宁一中等20余家企事业单位搭建多个专业化创业基础课程实践基地，把实践教学环节融入课程全过程。通过组织学生前往实践基地开展实地观摩学习、行业专题讲座、创业案例研讨、企业实操体验等多样化教学活动，构建起校地、校校、校企深度联动的实践育人新格局，为创业基础课程教学提质增效注入强劲动力。

成效显著：学生创新创业能力全面提升

近5年来，学院学生在各类创新创业大赛及训练计划项目中累计参与超过500人次，获得自治区级以上奖励30余项。近年来，学院在第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中，“木子新材——环保型液体地膜引领者”和“清碳科技——粉煤灰激发剂生产与活化灰加工技术引领者”项目双双获铜奖；在“挑战杯”“微瑞杯”等赛事中，学生团队多次斩获自治区级奖项，展现出扎实的专业素养与卓越的创新能力。

多方联动：为学生提供实践与就业支持

多年来，学院形成了教学、科研、实践、管理协同推进的良好机制，还与乌兰察布市质量检测所、乌兰察布市疾控中心、内蒙古农科院、集宁一中、北京师范大学乌兰察布附属中学等20余家单位建立了稳定的合作关系，为学生提供了广阔的实践平台和就业创业支持。

“三位一体、五维融合”不仅是一套教学模式，更是一种育人理念的革新。未来，学院将继续深化该模式的推广应用，进一步完善创新创业教育生态体系，努力打造地方高校化学类专业创新创业教育的示范标杆，为区域经济社会发展培养更多用得上、留得住、干得好的高素质应用型人才。