北京大兴区第二小学：依托京剧社团构建特色美育育人体系

北京市大兴区第二小学坚持为党育人、为国育才，秉承以美育人、以美化人、以美培元、以美润心的育人初心，将美育纳入学校整体发展规划，凝练出情润教育的学校文化体系。

学校成立以校长为组长的美育工作领导小组，健全制度、落实三级管理网络，制定了《京剧社团领导小组管理及例会制度》，明确了议事规则和监督机制。学校多次聘请市区级艺术教育专家指导美育工作，由原北京京剧院院长王玉珍任京剧社团名誉团长。学校配备1名专职京剧教师及12名外聘专业教师，并建立详尽的聘用管理制度，为社团发展提供坚实保障。

为更好地弘扬京剧文化，学校打造京剧文化特色长廊、3D数字展示馆，开设全员普及课，一年级每周一节京剧课；音乐教师借助“梨园梦”数字平台，每两周开展20分钟普及教学，让京剧艺术扎根童心。2024年12月，学校京剧社团获评北京市金帆艺术团。

社团构建“四梯队”培养体系：基础班（低年级启蒙）、行当班（细分花旦、青衣、老旦、老生、花脸、丑行、武生、武旦）、基本功提高班、演出提高班（选拔优秀学员排演原创及参赛剧目）。日常训练科学系统，每日25分钟基本功晨练；行当班、基本功提高班每周各训练2小时；寒暑假组织2—4周集训。推行学生自主管理，依托《学生自主管理手册》，由团长及行当组长带领训练，每学年各行当至少精学2个唱段。学期专场演出邀请家长观演，共享成长喜悦。2025年3月，学校创新开设家长戏曲化妆社团，构建家校协同志愿服务新模式，由家长志愿者承担演出化妆任务。

近6年，社团蓬勃发展，成果丰硕。排创《寒号鸟》《孰重孰轻》《过桥》《忠魂传锋》《忠肝义胆》5部原创京剧，《扈家庄》《芦花荡》《闹龙宫》3部传统戏，每年推出一部荟萃节目；累计荣获全国小梅花优秀集体节目奖2次、全国第八届中小学生艺术节二等奖1次、北京市艺术节戏曲类金奖3次、国戏杯集体项目金奖3次、大兴区艺术节戏曲比赛一等奖12次。

社团辐射力持续增强，近5年里共开展交流演出、成果展演、专场演出及艺术节展示15场，其中国家级3场、市级2场、区级7场、校级2场，参与区级以上演出13场，覆盖学生200余人次。在册成员从82人增至141人，形成了稳定的人才梯队。

学校积极推动文化交流，组织师生赴芬兰展演，与新疆墨玉一小、墨玉三小“云端”共学，送课至青云店二小，接待海南琼剧工作室来访，促进传统文化互鉴传播。

未来，学校将继续细化梯队教学与训练标准，完善拔尖创新人才衔接培养机制，在弘扬中华优秀传统文化的道路上笃行不怠，为传承国粹艺术积蓄后备力量。