中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 方梦宇)“零一、零二、零三……”在安徽农业大学急救知识培训现场,学生们神情专注,轮流在模拟人偶上练习胸外按压,体育部教师李诚刚紧盯计时器,高声提醒:“按压频率要达到每分钟100次,深度5厘米,动作要规范!”这是该校将急救教育纳入新生“安全第一课”的生动一幕。
“如运动中突发晕厥,应立即将患者置于头低脚高位,并用热毛巾擦拭面部,同时从小腿向大腿方向推摩……”在安徽农业大学新生体育“第一课”上,李诚刚正细致讲解运动意外伤害的预防与处理技巧。
据学校体育部直属党支部书记黄庆华介绍,学校积极响应《健康中国行动(2019-2030年)》和教育部关于“普及急救知识进校园”号召,自2024年9月起,将急救技能纳入新生入学教育和体育课程,覆盖全体5300名大一新生。课程涵盖心肺复苏术、海姆立克急救法、创伤救护等实用技能,通过“理论+实操”的方式,确保每位学生掌握基础急救知识。
“手臂垂直、掌根发力,按压位置为两乳头连线中点……”在李老师的指导下,沈恒权成功完成了一组标准的心肺复苏操作,课堂内响起阵阵掌声。
“学生群体是院前急救的重要力量,普及急救知识是校园安全教育的重要一环。”黄庆华表示,“在医护人员到达前,抓住‘黄金四分钟’施救,能为患者赢得宝贵的生机。”为提升急救效率,该校专门配备了心肺复苏教具和自动体外除颤器(AED),打造了专业的急救技能培训场地。
近年来,安徽农业大学以“预防+急救+保障”三位一体,全方位守护学生生命安全。组建专业应急救护团队,同时积极组织教师参与红十字会急救培训,目前已有23位教师取得救护员证,成为校园急救的中坚力量。
学校持续完善硬件设施,确保急救教育“有资源、有场地、有设备”。构建多层次健康教育体系,开设常见病防治与健康教育、中医健康理念等44门健康课程,将急救知识融入日常教学。此外,定期举办健康知识讲座和急救技能培训活动,通过“理论+实践”的方式,全面提升学生的健康素养和应急能力。
“急救教育不仅是技能培训,更是生命教育。”该校副校长蔡德军表示,学校将持续推进急救设施建设和培训活动,让急救知识深入人心,成为每位学生触手可及的“生命必修课”。
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