宁波镇海区：通过校园图书馆打造文化共享空间

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 史望颖）7月21日，在宁波镇海区实验小学图书馆内，一幅安静而充满求知欲的画面徐徐展开。孩子们有的穿梭在书架间挑选心仪读物，有的沉浸于书海专注阅读，有的静享自习时光。当天，该校正式启动暑期校园图书馆服务，面向本校学生开放，打造家门口的“文化共享空间”。   

面对暑期公共图书馆“一位难求”的情况，今年暑期，镇海区教育局主动破题，统筹协调全区资源，推动首批11所中小学校（覆盖区内所有镇、街道）向周边社区的本校学生开放校园图书馆，提高图书馆的资源利用率，为学生们营造触手可及的优质阅读环境。

为了方便学生进校阅读，镇海区实验小学在钉钉平台设置了图书阅览预约栏目，每天上、下午各开放30个名额。同时，图书馆面向参加暑期托管的孩子开放。

“这里的书比较齐全，能挑选到自己喜欢的书。”该校学生孙梓鸢说。“暑期图书馆服务名额‘秒光’，教师志愿者报名热情高涨！”该校语文教师张剑虹说，“老师们都非常乐意为学生提供阅读支持，我们会结合各自专长，提供个性化书目推荐。”     

在镇海区骆驼实验学校，一场以“乐诵经典韵，共飨古风淳”为主题的诗词大会正在热烈上演。“除了双休日外，学校图书馆整个暑期都向学生敞开大门，并举办一些和阅读相关的活动。”该校副校长洪波介绍，作为一所生源85%以上都是外来务工人员子女的九年一贯制学校，暑期开放校园图书馆，将为这些孩子打造一个富有文化气息的“第二课堂”，保障学生平等享受优质教育资源的权利。

镇海区仁爱教育集团九龙湖分校将校园图书馆开放和学生社会实践相结合，该校706班学生高乔升报名参加了图书馆志愿者服务，“这次实践不仅让我感受到了助人的快乐，更在一次次引导和交流中提升了沟通能力和责任感。”高乔升说。

暑期开放校园图书馆也受到了家长的欢迎。“学校开放图书馆，为孩子和家长提供了便利。”仁爱教育集团九龙湖分校306班许优的妈妈说，学校地处乡镇，周边阅读资源相对稀缺，学校图书馆馆藏丰富，书籍更适合孩子，她计划每天送孩子来学校阅读。

今年4月，镇海区正式推出“镇在悦读”中小学生阅读品牌，旨在通过打造多元阅读活动，提升中小学生阅读素养。作为该品牌的重要延伸，今后，镇海区将逐步推动全区中小学校在寒暑假及节假日向周边社区学生开放校园图书馆，进一步拓展优质阅读资源共享空间。