江西推进学校铸牢中华民族共同体意识教育落实落地

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 徐光明）日前，记者从江西省教育厅获悉，今年秋季学期，江西省小学《中华民族大家庭》教材将发放到位。江西要求各地各校要开好“中华民族大家庭”课程，初中要提高“中华民族大团结”课堂教学质量，高校“中华民族共同体概论”课程要以必修、选修和课程融入等方式应开尽开，以必修课的形式纳入师范生培养方案。

近年来，江西充分发挥学校育人主阵地和课堂教学主渠道作用，实现初中教材《中华民族大团结》使用全覆盖，推动70所高校以必修、选修、课程融入等方式使用《中华民族共同体概论》教材。在高校创建起8个省级铸牢中华民族共同体意识研究中心，还在全国首创举办“中华民族大团结”课程教学比赛。

在铸牢中华民族共同体意识教育实践活动中，江西采用分学段常态化开展的方式，贯通学校小课堂与社会大课堂，推动铸牢中华民族共同体意识教育融入党日团日队日、主题团课、主题班会，融入中国传统节日、重大纪念日的庆祝活动。进一步深化“双校共铸”活动，推动高校之间、中小学幼儿园和民族乡村学校幼儿园之间结对共建，促进各族学生交往交流交融，不断推动学校铸牢中华民族共同体意识教育走深走实。

同时，江西省各市、县教育行政部门发挥牵头抓总作用，将学校铸牢中华民族共同体意识教育纳入教育督导评价体系。各级各类学校落实主体责任，把铸牢中华民族共同体意识教育融入办学治校、教书育人各环节。各地教研部门加强专业指导，开发优质教学资源，为一线教学提供有力支撑。

江西还积极争取家庭和社会支持，利用博物馆、纪念馆等社会资源搭建实践平台，形成“学校主导、家庭参与、社会支持”的育人闭环，共同谱写江西民族团结进步教育新篇章。

2025年，江西将进一步加大学校铸牢中华民族共同体意识教育推进力度，开展小学“中华民族大家庭”、高校“中华民族共同体概论”课程教学展示活动和“同心石榴籽 共筑中国梦”主题班会展示活动，着力打造一批“名师金课”。