人机协同催生教育新生态 AI赋能“3E教育”新范式

中国教育新闻网讯（记者 焦小新）8月18日，“2025全球智慧教育大会”在北京开幕。本次大会汇聚国内外教育、科技、企业等领域专家学者及一线教育工作者，共同探讨新技术与教育深度融合的创新路径。大会以“人机协同催生教育新生态”为主题，汇聚国内外教育、科技、企业等领域专家学者及一线教育工作者，共同探讨新技术与教育深度融合的创新路径，分享人机共育、人机共教、人机共学的教育新实践，思考如何构建安全、高效、可持续的智慧教育新生态。本次大会国际国内嘉宾超过500人，现场参会代表逾2200人。

在大会开幕式上，北京师范大学智慧学习研究院联席院长、网龙董事长刘德建博士以数字人形象亮相，并发表了题为《AI时代，让教育更有“体验感”》的主旨演讲。他提出，面向未来的理想教育应具备“3E”特质，即：更有效果（Effective）、更有效率（Efficient）、更有体验感（Engaging）。

刘德建博士指出，传统教育模式以“群体为中心”，而未来教育应以“个体学习者”为核心，强调个性化、沉浸式和游戏化的学习体验。他特别提到，“视觉糖果”式的界面设计、游戏化互动和沉浸式模拟对提升学习动机和学习成果非常关键。

为服务3E高质量教育内容的生产，网龙构建AI生产中心，通过“专家系统+AI节点”的方式，赋能教育内容的高效、标准化、个性化生产。该中心支持不同国家和地区的教育资源适配，支持多语言、多文化输出，边际生产成本可降至百元级，单条内容生产时间可缩短至1小时以内。

联合国教科文组织总部及6个一类中心、12个联合国教科文组织教席以及联合国教科文组织全球学习科学联盟等教科文体系重要机构深度参与。同时，国际开放与远程教育协会、阿拉伯联盟教育、文化和科学组织、东南亚教育部长组织、国际教育技术学会等机构成员代表，来自24个国家的32位国际大学协会成员代表，以及14位国际学术期刊主编、20种国内教育学期刊等众多国际组织、高校代表与学术出版界领袖也齐聚一堂，共同探讨智慧教育未来发展。

作为全球智慧教育的重要交流平台，大会还发布了《智慧教育：迈向教育2050的路径》重要成果，该成果为北京师范大学智慧学习研究院联席院长、联合国教科文组织人工智能与教育教席主持人黄荣怀教授主编的“智慧教育发展丛书”之一，致力于为构建公平、开放、可持续的教育新生态汇聚共识，凝聚行动。

大会期间还将发布一系列重要成果，包括《联合国教科文组织人工智能能力框架》《学习科学区域实践共同体倡议》《引领教育技术发展：2024/5年全球教育监测报告东亚地区版——聚焦教育领导力与数字化转型》《智能体赋能教育教学应用示范行动启动仪式》《UNESCO E-library for Teachers 项目主题活动：短视频系列《人工智能与教育的未来——未来已来》《教育数字化转型协作体》《EDA平台》等。