将伟大抗战精神铸入学生心间

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 任朝霞）“这不仅是咱们家的故事，更是祖国的历史……”9月15日，全国大中小学生同上一堂“弘扬伟大抗战精神 做光荣自豪中国人——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”思政大课正式开讲，首堂小学阶段“众志成城”课程中，来自山西阳泉的小学生史曜华与参与过百团大战的“AI大太爷爷”隔空对话。

看着孩子们被深深打动、沉浸其中，课程主讲教师上海市张江高科实验小学的周孙鑫很是欣慰。作为上海市基础教育中青年教师教学比赛小学道德与法治学科一等奖获得者，周孙鑫一直在课堂上探索“将先辈的奋斗故事与学生的当下生活连结起来，让民族精神真正铸入孩子们的心灵”。

“第一次走进抗战纪念馆，我也被深深震撼了。”周孙鑫告诉记者，他的外公外婆也参与过抗战，此次备课过程中，他感到这不仅仅是在讲好一堂课，更是一种精神的传承和对先辈的怀念。

“对于小学生不仅要讲好历史故事，更要引导他们树立正确的抗战史观。”上海市教师教育学院（上海市教委教研室）道德与法治学科教研员何宁介绍，上海思政课教师团队承担了此次思政大课小学阶段课程的授课任务，在备课过程中努力用孩子能共情的故事去搭建起历史与当下的连接。

上海市第二师范学校附属小学五年级闫佑安同学在观课时，被屏幕上教师带领学生穿过地道战实景模型的情景深深吸引，他说：“这两天的语文课上，我们正在学习《冀中的地道战》，如果有机会，国庆假期我想让爸爸妈妈带我去中国人民抗日战争纪念馆实地看一看。”

“这堂课的精妙在于懂儿童——用儿童的眼睛看历史，用儿童的方式悟精神。”华东师范大学第一附属中学副校长陈明青观课后表示，红色教育不仅有宏大叙事，也要俯下身用孩子能感知的温度、能理解的逻辑，让“众志成城”的民族精神，在下一代心中生根发芽。

据悉，本次全国大中小学生同上一堂思政大课由教育部会同中央网信办、人民日报社、国家文物局联合开展，课程内容针对不同学段学生特点、认知规律、教学目标等，分为小学课程“众志成城”、初中课程“中流砥柱”、高中（中职）课程“精神丰碑”和大学课程“大国担当”四讲，分别于9月15日至18日播出。