中国心理学自主知识体系建设研讨会举办

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 焦以璇）近日，中国心理学自主知识体系建设研讨会暨庆祝北京师范大学发展心理研究院成立40周年研讨会在北京师范大学举行。

教育部党组成员、副部长徐青森，中国心理学会理事长苏彦捷，天津师范大学副校长白学军，浙江大学心理与行为科学系主任陈辉，北京师范大学党委书记程建平以及北京师范大学资深教授林崇德等领导和专家出席了开幕式并致辞。

本次研讨会以“中国心理学自主知识体系建设”为核心议题，与会专家学者围绕中国心理学自主知识体系实施路径、国家重大需求满足与中国心理学自主知识体系建设、人工智能时代下中国心理学自主知识体系建设、中华优秀传统文化与中国心理学自主知识体系建设四大方向展开深入探讨。

北京师范大学教授董奇以《中国心理学自主知识体系建设：挑战与创新实践》为题，分享了中国心理学自主知识体系建设面临的挑战，以及“中国儿童青少年脑智发育自主知识库”项目。他指出，中国心理学自主知识体系建设是我国哲学社会科学自主知识体系构建的重要组成部分，自主创新中国心理学理论体系，既能提升国际影响力，也有助于解决本土心理健康问题。

在研讨会上，人工智能与心理学融合成为焦点。北京航空航天大学副校长吕卫锋认为，人工智能的诞生、发展、壮大离不开心理学。他介绍了新兴交叉学科AI心理学以及北师大—北航双学位项目，并强调需应对人工智能带来的社会挑战，构建中国自主知识体系。上海交通大学心理学院院长傅小兰介绍了AI对中国发展心理学的影响。她强调发展心理学对人工智能的贡献，而AI对心理学的影响正在从“辅助工具”到“范式革命”。

发展心理研究院同期举办了教育部中国特色哲学社会科学研究重大专项“中国心理学自主知识体系建设”报告会。该项目由北京师范大学资深教授林崇德担任总召集人，涵盖6个重大项目和1个一般项目，围绕国家重大需求、国际学科前沿与中华优秀传统文化传承三大视角，系统开展心理学理论创新与实践应用研究。