2025“健康中国”青少年健康素养提升行动在杭州滨江举办

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 张欣）近日，2025“健康中国”青少年健康素养提升行动（杭州滨江站）活动正式举行。作为第十一届亚洲教育装备博览会的同期平行论坛，本次活动以“中国蛇年·健康校园”为主题，专家学者和健康教育实践应用者聚焦AI时代的健康教育和健康素养提升，从全球视野、前沿理念、鲜活案例等角度出发，分享观点、展开交流。 

教育部基础教育教学、健康教育教学、体育教学指导委员会副主任廖文科表示，健康教育和健康素养提升要强化顶层设计，并融入基础教育全学段。

教席主持人、北京大学教授马迎华表示，学校可通过“落实立德树人根本任务、加快健全学校治理体系、提升全体师生健康素养、完善学校健康教育体系、建立健康评价机制、增强校园健康服务能力、营造学生健康成长环境”七项任务，全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作。

教席首席传媒官，中国传媒大学教授宋素丽认为，传播是健康素养提升的“动力引擎”，除了搭建平台、创设品牌活动增进前沿理论和一线实践的碰撞交流，更要激发青少年儿童参与健康传播的动力和热情，通过健康教育的“知行合一”提升健康素养，进而奠基一生幸福。

“对话校长”环节，围绕“AI时代的教育温度和科技赋能”和“家校社协同 提升健康素养”两大主题，浙江慈溪中学副校长何辉，杭州钱江外国语实验学校书记、校长赵骎，杭州濮家小学教育集团校长李庆力，河北保定市第十七中学校长王萌菲，海亮教育健康管理部部长王银平，宇视科技身心健康研究院院长林凯，东方启明心理健康研究院院长宋振宝展开充分交流和热烈讨论。

活动中，“启明灯塔计划”全国中小学心理教师万人赋能行动（浙江站）公益项目正式启动，该项目将在两年内公益培训一万名兼职心理健康教师。 

据悉，“青少年健康素养提升行动”由联合国教科文组织全球健康与教育教席(以下简称“教席”)主持人、北京大学马迎华教授，教席首席传媒官、中国传媒大学宋素丽教授及教席专家组专家、昆明医科大学焦锋教授于2023年发起，每年一个主题，每站一个城市，致力于集聚多方力量，助力青少年健康成长。