广东省教育考试数智化转型研讨会举行

中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 谢钰然 何艺彤 记者 刘盾）近日，广东省教育考试数智化转型研讨会在广州举行。会议围绕“人工智能+信创”双主线，聚焦教育考试体系建设与数智化转型，通过“政校企”多方协作，共同探讨广东省教育考试的“数智未来”。

广东是经济大省，更是教育大省。“广东教育考试战线每年承担20余项国家级和省级考试任务，年服务考生超1500万人次。”广东省教育厅党组成员、广东省教育考试院党委书记、院长李向明表示，面对庞大的考生群体、艰巨的考试任务，广东教育考试积极拥抱数字化、智能化。近年来，广东已在考务综合管理平台、标准化考点、“六位一体”防护网建设和人工智能应用探索等方面，不断取得新突破。

如何持续应对信息技术应用创新与人工智能的技术浪潮？此次研讨会上，广东省教育考试人工智能联合实验室、广东省教育考试信创联合实验室正式启动建设。两大实验室由广东省教育考试院分别与华南师范大学、广东技术师范大学共建。

立足华南师范大学在人工智能与教育交叉研究领域的科研与人才优势，广东省教育考试人工智能联合实验室将聚焦智能命题、评卷与评价等方面，深耕科研攻关与成果转化等。广东省教育考试信创联合实验室则依托广东技术师范大学信创技术、数据安全与产教融合特色，推动信创技术在教育考试中应用落地。

为进一步深化产学研合作，现场，实验室与华为、广东电信、广东移动、科大讯飞等8家企业完成项目合作意向签约。“联合实验室，在于联合多方力量。”会上，华南师范大学教育信息技术学院院长柯清超详细介绍了广东省教育考试人工智能联合实验室发展规划。

“‘政校企’三方合力破解科研问题时，相关专业学生也能参与其中。”在介绍广东省教育考试信创联合实验室发展思路时，广东技术师范大学党委常委、副校长蔡君认为，实验室将打造真实的实践场景，助力探索一种新的产教融合、科教融合的人才培养模式。

此外，会议期间，政校企三方代表作主题报告。其中，广东省教育考试院副院长周旭阐述了如何通过“人工智能+信创”双引擎，驱动推进广东教育考试数智化转型发展。