凝聚学术合力 为教育强国建设贡献智慧

中国民族教育-中国教育新闻网讯（记者 吴绍芬）10月31日，中国教育科学研究院（以下简称“中国教科院”）在北京召开新一届学术委员会成立大会暨“十五五”规划专家咨询会。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席会议并讲话。

王嘉毅副部长首先对中国教科院新一届学术委员会的成立表示祝贺，指出学术委员会是教科院落实“学术立院”方针的关键举措，将为建设教育强国注入重要学术动能。在讲话中，他充分肯定了该院在“十四五”期间取得的标志性成果，包含教育强国指数研究、重大政策编制支撑、中国教育学自主知识体系建构及数字教科院建设等领域。他强调，“十五五”时期应依托新一届学术委员会，坚守教育的政治属性、人民属性和战略属性，积极推进有组织科研，聚焦“中央关心、社会关注、人民关切”的核心议题，构建全链条教育科研体系。

学术委员会名誉委员、北京师范大学资深教授顾明远先生在会上寄语新一届委员会，强调要坚守学术初心，发扬严谨治学、甘于奉献的科学精神，以服务国家战略为己任，不断提升教育科研的战略支撑力。学术委员会执行副主任委员、全国教育科学规划办公室常务副主任邓友超介绍了委员会的工作规划，明确其将在院党委领导下，依照章程开展学术建议、评议和审议工作，确保学术活动的规范性与前瞻性。

本届学术委员会组建呈现“院内骨干、学界权威、国际智库”多元协同的特色格局。名誉委员包括“人民教育家”于漪、北京师范大学资深教授顾明远以及经济合作与发展组织（OECD）教育技能司司长安德烈亚斯・施莱歇尔。院外委员由北京师范大学、东北师范大学、华东师范大学、华中师范大学、北京大学、南京师范大学、厦门大学、西南大学等八所高校的教育学部或学院负责人，以及北京、上海两地教育科学研究院负责人共10人组成，充分整合了国内外优质学术资源，彰显中国教科院凝聚全国教育科研力量的核心优势。

在此次会议期间还宣布成立中国教科院教育强国指数研究中心、教育公平研究中心和科学教育研究中心。三大中心将紧扣《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》核心任务，通过跨部门协同攻关，打造兼具理论深度与实践价值的研究高地，为政策制定与实践创新提供科学依据。

在“十五五”规划专家咨询环节，与会专家围绕人工智能与教育融合、人口结构变化应对、教育公平深化等前瞻性议题展开深入研讨。专家建议，中国教科院应通过有组织科研，提升服务决策、创新理论、支撑实践的硬核能力，为“十五五”时期教育科研高质量发展奠定基础。中国教科院党委书记、院长李永智表示将充分吸纳专家意见，以学术委员会为依托，将“学术立院”理念贯穿“十五五”规划实施全过程，推动教科院成为服务国家战略、支撑教育强国建设的高端智库。

此次大会是中国教科院深化“学术立院”改革的重要里程碑，展现了国家教育智库以学术立院、以民主聚智、以科学赋能的鲜明特色。未来，将进一步凝聚全国教育科研合力，以高质量科研成果助力办好人民满意的教育，为教育强国建设贡献智慧与力量。