教育部办公厅关于开展2025年全国青少年学生读书行动区域优秀案例征集活动的通知

教育部办公厅关于开展2025年全国青少年学生读书行动区域优秀案例征集活动的通知

教基厅函〔2025〕23号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：

为贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和三年行动计划重要部署，进一步落实《教育部办公厅 中央宣传部办公厅关于深入实施全国青少年学生读书行动的通知》（教基〔2025〕1号）要求，深入开展青少年学生读书行动和“读经典 我思考”主题读书活动，引导青少年爱读书、读好书、善读书，促进学生全面健康成长，教育部决定组织开展2025年全国青少年学生读书行动区域优秀案例征集活动。现将有关事项通知如下。

一、总体目标

通过在全国范围内征集读书行动区域优秀案例，充分发挥示范引领作用，带动各地教育行政部门和各级各类学校更加重视青少年阅读工作，校内外阅读氛围更加浓厚，各具特色的品牌读书活动更加丰富，推动全国青少年学生读书行动深入开展，广大青少年学生阅读量明显增长，阅读兴趣与阅读能力持续提升，终身阅读的习惯逐渐养成。

二、征集标准

参与读书行动区域优秀案例征集的市（地、州、盟）或县（市、区、旗），应在本区域内具有一定的代表性，本级人民政府将青少年学生读书行动纳入重要议事日程，具备良好的全民阅读基础特别是青少年阅读工作成效，“书香校园”建设覆盖水平较高，能够有效统筹各部门组织优势和社会公共资源，因地制宜创新读书行动载体，积极组织“读经典 我思考”等主题读书活动，建立健全推进青少年学生读书行动的长效机制，制定具体实施方案，提供必要的经费和条件保障。参与单位应积极组织国家智慧教育读书平台中小学生读书分享活动。

三、征集程序

（一）省级推荐。本次拟征集读书行动区域优秀案例100个，采取等额推荐方式。各省级教育行政部门负责统筹本地征集活动，根据名额分配情况（详见附件1）及时组织申报，推荐名单经公示无异议后推荐至教育部。

（二）部级推广。教育部将适时公布区域优秀案例名单，并在国家智慧教育读书平台进行宣传推广。

四、工作要求

（一）健全工作机制。各省级教育行政部门要高度重视、认真组织，完善区域优秀案例征集工作机制，杜绝形式主义和功利化倾向，避免给基层增加额外负担。

（二）规范工作程序。各省级教育行政部门要把“书香校园”建设和师生参与读书分享活动情况作为区域优秀案例征集的重要参考。坚持公平公正公开的工作原则，切实把好审核关，确保案例真实可靠。申报材料应重点突出主要经验、特色亮点与实践成效，篇幅不超过3000字。

（三）及时报送材料。各省级教育行政部门于2025年12月12日（星期五）前，将加盖公章的《读书行动区域优秀案例汇总表》扫描件、文档电子版以及推荐材料电子版发送至联系邮箱。压缩文件内应分别建立子文件夹，主题请标注“XX省（区、市、兵团）读书行动区域优秀案例推荐材料”。

电子邮箱：jzc@moe.edu.cn

附件：

1.2025年全国青少年学生读书行动区域优秀案例名额分配表

2.2025年全国青少年学生读书行动区域优秀案例汇总表

教育部办公厅

2025年10月17日