中国教育新闻网讯(记者 李小伟)清晨7点50分,内蒙古达拉特旗第十小学的操场上,蒙古族学生侯雅妮正跟着音乐跳竹竿舞;实验小学东校区的学生则在12个运动区轮换体验花样跑、小篮球——这是当地近年来推行“零点体育”后的日常场景。

自2024年2月与北京市学校体育联合会签约启动体育综合改革以来,达拉特旗以政策为纲、以创新为笔,不仅构建起全链条体育教育体系,更交出硬核成绩单:全旗学生体质健康合格率较上一学年提高3个百分点,优良率增长9个百分点,近视率呈明显下降趋势,为区域体育教育改革提供可复制的“达拉特样本”。
作为全国体育小镇,达拉特旗以《“健康中国2030”规划纲要》和内蒙古自治区“保障中小学生每天2小时综合体育活动”要求为指引,与北京专家团队共同制定“五步走”改革路径。2024年,26所实验校率先破冰:晨读前40分钟的“零点体育”成为标配,各校结合学生年龄特点设计20余个特色项目——第十小学融入竹竿舞、呼啦圈等传统运动,实验小学东校区划分12个专项运动区,实现“每两周轮换、全项目覆盖”;同步推行的“体育走班制”打破班级界限,腰旗橄榄球、花样跳绳等新兴运动通过12场专题培训走进课堂,全年覆盖中小学、幼儿园骨干教师600余人次。北京市学校体育联合会专家马立军评价:“两个月就能在器材运用、时间安排上达到高水准,充分体现改革执行力。”

2025年,达拉特旗进一步破解校园体育“场地不足、形式单一”难题:将上午课间从10分钟延长至15分钟,利用楼道、空地打造“微操场”“微球场”;大课间推出“特色操+室内操”组合方案,雾霾天也能通过走廊素质操保障运动时间。在中小学体质健康“三精准”工程中,专家团队现场指导教师操作监测设备,通过“日负荷”数据采集优化教学方案,旗教体局副局长王铁指出:“要让体育改革既有‘趣味、汗味’,更有‘科学味’,为孩子一生健康打基础。”
依托十年校园足球发展积淀(累计投入2.2亿元、建成18所国家级校园足球特色学校、输送20余名专业球员),当地将足球“普及+精英”培养模式复制到篮球、排球等项目,构建“班级联赛—旗级联赛—冬夏令营”赛事体系。2024年全旗学生体育竞赛参与率达100%,斩获46项各级赛事冠军;2025年校园足球再破纪录,实现自治区级赛事成绩新突破。
“现在思维更敏捷,上课专注力都提高了。”实验小学学生何秉轩的感受,道出了改革的深层价值——体育已从“课程内容”变成“成长养分”。
如今,达拉特旗的体育改革正从“一校多品”向“校校优品”迈进,并将持续深化校地合作,完善“基础课程+特色活动+赛事激励”长效机制,让阳光运动真正成为学生全面发展的“助推器”。
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