传统游戏“活”起来 课间时光“嗨”起来——河南三门峡市阳光小学的创新实践

跳房子、滚铁环、丢沙包、翻花绳……“原来没有手机的时代，快乐可以那么简单而丰富。”河南省三门峡市阳光小学五（6）班学生沈子梁不由地感叹。近日，三门峡市阳光小学启动了一项特殊的项目式作业，引导学生走进长辈的童年记忆，寻访传统童趣。

学校鼓励学生以小组为单位，遵循安全性、趣味性、协作性和课间适用性四大原则，担任“传统游戏改造工程师”。

在教师引导下，各小组对传统游戏进行大胆合理的创新。有的小组将“跳房子”格子与数学计算、古诗词填空结合，创造了“智慧跳房子”；利用废旧布料和软填充物制作“安全感应沙包”……

“这场深入的项目式学习之旅，深度融合了体育、劳动、美术、数学等多学科知识，学生的创新思维、动手能力与团队协作精神得到锤炼。”三门峡市阳光小学德育副校长王菁介绍说。

学生们设计的游戏是否真的好玩？规则是否公平清晰？项目小组带着各自的“产品原型”，在班级内、年级间开展多轮“用户测试”。这种基于真实反馈的“设计—测试—优化”循环，让参与的学生体验到产品思维和精益求精的态度。

学校还规划了“成果发布会”——所有学生创新游戏项目均在操场设立专属“体验展位”，具体由设计团队负责讲解、演示和组织体验。将所有学生设计并经过检验的游戏方案，包括规则等，汇编成图文并茂的“课间游戏资源库”。

三门峡市阳光小学课间“游戏嘉年华”活动的意义，已超越了增加课间运动量本身，给学校教育带来一场深刻的蜕变。“当传统游戏被赋予全新的生命，当课间充满孩子们的欢笑与创造，体魄强健、精神明亮的时代新人，便在这最美好的校园中茁壮成长！”三门峡市阳光小学党总支书记李耀伟说。（中国教育报-中国教育新闻网特约通讯员 杨仲勋 王菁）