北京市朝阳区：全面建设宜学朝阳课程改革新高地

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 施剑松）日前，北京市朝阳区举行了中小学课程教学改革工作会，朝阳区教委主任徐志辉说：“朝阳区将构建全域、全程、全员贯通的‘大一体化’育人格局，锻造新时代高素质育人队伍，全面建设宜学朝阳课程改革新高地。”

会议围绕课程创新基地、学科教研基地、教学评一体化、科学教育综合改革、学生身心健康、国家级教学成果推广应用等重点研讨。北京市第八十中学教育集团、朝阳外国语学校教育集团、陈经纶中学教育集团、朝师附小教育集团负责人分享实践经验。

过去一年，北京朝阳区以“2111工程”（“2”即课程创新示范、学科教研示范双基地建设，三个“1”分别为教学评一体化、教学成果孵化推广、教师基本功全员展示培训）为牵引，聚焦教育集团化办学、学段贯通一体化育人、教师专业发展，实现课程教学改革从全域覆盖到运转提质。在集团化办学方面，朝阳区完成了21个教育集团布局优化，推动课程创新基地落地、跨学段教研与师资流动机制常态化，特色课程内涵显著提升。学段贯通一体化方面，11个大学科部形成“一科一主题、一科一方案”，教学评一体化落地试行，拔尖创新人才培养与教学成果培育成效显著。教师发展方面，构建三级联动机制，以团队协同备课与集团作战强化教研共建，优质教学资源实现区域共享，全面夯实改革运行基础。

徐志辉介绍，2026年，朝阳区将推动集团化办学提质升级，推进课程与学科基地向示范引领转型，统筹科学高中、STEM等各类试点实验，形成区域协同发展格局。同时，朝阳区将构建区教委、两院（教科院、教师发展学院）、教育集团、学校、基地五级联动体系，以评价改革撬动教学评一体化落地，全面建设宜学朝阳课程改革新高地。