专家学者共话儿童早期发展“好服务”路径

中国教育报-中国教育新闻网讯（通讯员 顾磊）“应构建早期儿童发展保障体系，建立多部门协同机制，推动普惠资源下沉，同时强化以家庭为主、机构为辅服务导向，注重微观服务质量，让每个孩子都能被‘看见’和尊重。”7月16日，由照亮0-3-中国儿童早期发展共建项目主办的“共创共建：破局0-3岁儿童早期发展服务触达最后一公里”媒体交流会在北京举行，国务院妇女儿童工作委员会办公室原常务副主任宋文珍在会上表示。

交流会上，政府部门、学术机构等代表，聚焦低资源地区儿童早期发展服务完善路径，围绕“十五五”政策落地、低资源地区服务供给与质量提升等核心议题展开深度对话。

“十五五”规划明确提出“完善儿童早期发展服务”。宋文珍表示，“十五五”规划相比“十四五”呈现出三大转向，即从单纯强调“托位增量”转向“扩容提质”，从优化生育政策转向建设生育友好型社会，从单纯强调婴幼儿照护服务转向儿童早期发展服务。

斯坦福大学农村教育行动计划博士后研究员王博雅分享了其团队历时8年的追踪研究成果。她表示，早期干预对农村儿童具有长期积极影响。数字化工具有助于降低服务成本、扩大服务覆盖，但其有效使用离不开一线养育师的引导和协同，无法完全替代有经验的养育师。

中国乡村发展基金会副秘书长、照亮0-3-中国儿童早期发展共建项目总干事秦伟介绍了项目的整体框架与阶段性成果。项目由9家机构联合发起，聚焦低资源地区儿童早期发展服务落地，目前已在江西石城、婺源和北京平谷三地试点，建成3个示范中心、60个服务站点，培育66名养育师，预期惠及4500个家庭。