中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 王强)近日,记者从教育部职业教育发展中心获悉,今年5月至9月,该中心在教育部语言文字应用管理司指导下,紧扣铸牢中华民族共同体意识主线,聚焦“语言铺路、技能致富”主题,在内蒙古、吉林、四川、青海、新疆、西藏六省(区)累计开展6期青壮年劳动力和基层干部“普通话+职业技能”示范培训,每期50人,共培训300人。
据介绍,培训对象覆盖少数民族青壮年劳动力和基层干部、旗县区生态环境执法干部、园林行业一线职工、彝族绣娘、朝鲜族青壮年妇女等群体。教育部职教中心强化顶层设计,统筹六省(区)优质资源,创新设计“三融入”课程体系——普通话融入地方产业、融入农民生活实际、融入现代信息技术,按照“语言筑基、技术赋能、实训强技”递进编排,把语言训练嵌入产品直播话术、群众走访沟通、地方执法公务等真实工作生活场景。
参训学员纷纷表示,培训让自己的普通话表达更加规范、交流更加自信,技能应用能力明显提升。
教育部职教中心有关负责人表示,2027年将从优化顶层设计、深化协同联动、创新服务模式三个维度持续发力,强化前瞻统筹,健全高效联动的筹备机制;创新办学模式,构建下沉式精准培训网络;强化效果导向,提升训后长效赋能水平,推动“普通话+职业技能”培训项目从单一技能培训向综合型人才培育迭代升级。
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