教育评价事关教育发展方向,是树立正确办学导向的指挥棒,也是提高现代教育治理能力的关键点。如何建立分类多元、科学有效的教育评价体系,加速破除“五唯”顽瘴痼疾,是摆在区域教育管理者面前的一道难题。
2021年起,湖南平江县教育局开始引导全社会从传统的只关注“质量最好的学校”,转向关注“进步最大的学校”或“对学生进步助益最大的学校”,学生学业成绩提升评价在质量监测模块中的占比接近47.5%,让每一所学校无论起点高低都有了发展的空间和努力的希望。
打开平江县2022年优秀学校的获奖名单,在90所学校中,有77所农村学校“榜上有名”。
11月17日下午3点,我们有幸邀请到平江县教育局党组书记、局长张智鑫做客“中国教育报融媒体教育局长访谈直播间”,与大家分享平江县近年来在教育评价改革中的探索与思考。
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