“成人之美”，办一所精致村小

红霞学校坐落于湖南省湘潭市岳塘区霞城街道的几个村落之间，是当地一所农村薄弱学校。学校前身是清代莲城三大书院之一的霞城书院，也是周恩来总理研究“文夕大火”救灾方案、开展革命工作的驻地。所以，学校骨子里有着浓郁的书香气息和火热的红色基因。

近年来，学校取“霞城书院”之“城”的谐音，着力于红霞学校“成”文化建设，以“成人之美，明德惟馨”为办学理念，以“中华成语”为教育媒介，努力办一所精致的农村小学，追求着“成”文化教育理想：行为习惯在养成，教师团队能组成，教育教学有收成，校园气质渐生成。

以景为美，促校园气质渐生成。古语有云，“如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣”。毋庸置疑，校园环境是家长为其孩子选择学校的一个重要参考因素，同时对学生成长也起着潜移默化的磁场效应。为此，红霞学校的“成”文化首先从环境入手。

一是逐步改善外部环境。学校地处郊区，校园建设呈现村落特点。面对校门口菜地瓜棚和地下污水恣意渗透，我们主动协调，走访村民，争取村委、街道、政府的关注与支持。如今崭新的柏油路出现在孩子脚下，生活污水顺利引流进入城市管网，学校出入口呈现一片广阔平整的空间。二是整体构思校园文化。在进行校园文化构思的时候，学校明确了“红霞学校成语文化特色校园建设方案”。抓住建设机会逐步增添文化景观，如孔子像、书香亭、书吧屋等，然后尽可能多地用中华成语装点校园，让每一处墙壁都传情。比如，校长室的墙壁挂着一块匾额“成人之美”，呈现的是学校办学理念；教学楼楼道设计为成语故事长廊，“闻鸡起舞”“入木三分”等经典故事拾级而上；每一层楼洗手台前的墙壁上都镶嵌着一条成语接龙，分别传递着“节水、爱卫、平安”的叮嘱；一楼10根水泥立柱更是摇身一变，被装扮成“中华五常”主题展示教育平台……这些景观和成语，都是学校教育行为的物化，它们与学校建筑融为一体，既是风光也发挥着润物无声的教育功能。

以行为美，促文明习惯在养成。叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”从一定程度上说，教育工作者就是习惯养成的引导者，那么成就孩子就要从习惯教育开始。学校着重从两方面入手：一是在大课间植入“队列训练”主题成语龙，成语龙从“昂首挺胸”开篇，以“马到成功”收尾，伴随着列队集合、踏步行走、站姿训练，全校师生诵读，精气神自然而来。二是创编两套红霞学校四字经，分别为“文明礼仪四字经”和“课堂常规四字经”。其中“文明礼仪四字经”针对学生每天在校活动的所有内容，分成“服饰、入校、晨读、课间、集合、进餐、活动、劳动、放学”9种礼仪。每种礼仪都用6个四字词语来规范，朗朗上口、指向明白、好记易行。在日常行为中，全校师生彼此用统一的指令相互提醒，言行举止在制度中规范，在规范中养成习惯，在习惯中生发敬畏之心。

以和为美，促教师团队能组成。近年来，我们牢记“成人之美”的诺言，从“心”出发，营造平等温情的工作环境，做好四件事：一是让德有认知。通过邀请专家讲座，开设教师美丽讲堂，定期组织政治学习，开展团建活动，以凝心聚力，激发教育情怀。二是让学有方向。引进名师专家示范引领，安排师徒结对共学共进，组织定期阅读沙龙，量身定制一人一专成长规划，以沉心静气，明晰成长方向。三是让心有归属。给予生活一点仪式，让入职、退休、生日、开学、结业等每一个特殊的日子都充满诗意；开辟一堵“最美丽”心语墙，让教师的汗水、欢笑、智慧、进步、成果等每个努力都被发现与记录。四是让人尽其才。给有志者挑重担，参与管理、主持课题、挑战比赛。3年里，学校选拔3位年轻教师走上行政管理岗位，为4位年轻教师争取到参加省市教学比赛、技能展示的机会，推荐2位教师成为湘潭市相关专家评委库成员，先后有7位教师获得市区骨干教师称号。如今，上下和谐、敏而好学、相对稳定的教师团队正在形成。

以研为美，促教育教学有收成。教育科研对于农村学校仍然是一个薄弱环节。为了将教育科研转化为发展资源，学校首先大胆立项课题：2018年和2019年，先后申报3个课题，成立3个课题研究团队，着眼于学校“传统文化教育”和“创客教育”两大特色工作展开实践研究，引领全校师生深入汲取中华经典的营养，不断开阔教育视野。其次抓实课程开发建设：融合每周一次的升旗仪式，开辟“成语有说”思政教育专栏，用中华成语资源来讲述社会主义核心价值观；调整午间作息时间，开设“悦读为美”国学诵读课程，直面经典，厚实文学积累；整合课余节假日等零碎时间，开发“玩转科技”综合实践课程，将创客教育带进课堂、家庭和社区。用最经济的投入给孩子提供较前沿高端的学习资源，全面提升学生综合素养。如今，我们这所不足500名师生的农村小学有幸成为“全国孔子学堂”“全国少年硅谷实验学校”“全国青少年人工智能先进单位”。

乡村教育是一项美丽的事业，也是一个艰难的过程，要想在教育发展中突围，必然要找到适合自己的发展路径。振兴之路漫漫其修远兮，就让我们从心出发，继续逐梦“成人之美”的教育使命吧。

（作者系湖南省湘潭市岳塘区红霞学校校长）

《中国教师报》2020年12月23日第13版