培育国家认同与文化自信是良师的责任担当

本报讯（通讯员 白宏太） 日前，以“国家认同·文化自信·良师担当——新时代师德师风建设的使命与创新”为主题的第四届粤港澳大湾区师德论坛在华南师范大学举行。全国各省市及港澳地区的专家学者、一线教师、校长代表以及师范生代表以线下与线上相结合的方式，共同探讨如何在学习贯彻党的二十大精神的背景下，树立广大教师的国家认同与文化自信，强化大国良师的责任担当，共同构筑新时代师德师风建设的长效机制。

“希望论坛结合粤港澳大湾区教师教育发展的实践，共同探讨新时期师德师风建设与国家认同、中华优秀文化传承、民族文化自信自强的关系，把教育文化基础建设得更加深厚稳定。”教育部教师工作司司长任友群在致辞中表示。对加强新时代师德师风建设，任友群提出三点意见，一是要深刻领会党的二十大对教育工作的新要求，着力提升师资队伍建设水平；二是要坚持立德树人，推动新时代师德师风建设再上新台阶；三是要培育德才兼备之师，始终筑牢“一国两制”教育文化基础。

华南师范大学党委书记王斌伟介绍，华南师范大学作为教育部首批10个师德师风建设基地之一，成立国内首家教师教育学部，建设粤港澳大湾区教师教育学院，开展区域教师教育协作，全力支持粤港澳大湾区教师教育改革发展与合作交流。对于如何发挥大湾区独特优势，探索师德师风建设协同新路径，王斌伟指出，华南师范大学将从“高位引领，共同打造粤港澳大湾区师德论坛”“高端研究，共同建设教育部师德师风建设基地”“榜样示范，共同发掘品格高尚的师德榜样人物”“高端培训，共同开展师德研修和培训”四方面，推动建设大湾区“师德师风建设共同体”，为培育“大国良师”提交“大湾区答卷”。

与会专家学者、名师、校长等还通过主题演讲、师德TED演讲、分论坛主题发言、线上圆桌论坛等形式，聚焦国家认同与文化自信、大国良师的使命担当、新时代师德师风建设的模式创新等话题展开深入研讨。

“在新冠疫情给教育带来的严峻考验之下，师德论坛连续四届坚持举行，本身就已代表教育人的坚守与责任、信念与希望。”中国教育学会副会长吴颖民在演讲中指出。

本次论坛由华南师范大学、澳门特别行政区教育及青年发展局共同主办，教育部师德师风建设基地（华南师范大学）和澳门中华教育会联合承办。2万多名教师线上观看了论坛，其中，澳门教育及青年发展局和澳门中华教育会共同组织全澳中小学700多位教师参加。

《中国教师报》2022年12月28日第2版