书写新时代强师计划的“牡师答卷”

师范教育协同提质计划开启了师范高校间“组团引领”“以大带小”“以强扶弱”“以多帮一”和相互交流、共同提高、资源共享的师范教育高质量协同发展新局面。

牡丹江师范学院紧紧抓住这一发展的“黄金期”，结合自身发展定位和目标，从学科建设、专业建设、课程建设、教师教研能力等方面确立了六大建设任务。依托东北师范大学组团帮扶高校共性项目和学校独立需求个性项目，不断深化师范教育内涵，持续加强乡村教育特色发展。

师范教育内涵不断提升。牡丹江师范学院53年的师范教育办学历史和37年的农村办学经历，铸就了牡师人特有的“师范情怀”和“大荒地”精神。学校依托师范教育协同提质计划10个建设项目，全面推进学科、专业、课程、培养、团队和人才建设。4名教师到东北师范大学、哈尔滨师范大学读博提升学历；选派14名教师到东北师范大学、哈尔滨师范大学和浙江师范大学访学；10名研究生、20名本科生到东北师范大学、哈尔滨师范大学接受联合培养；2名中层干部与辽宁师范大学互派挂职；与哈尔滨师范大学共建精品课程8门、共研教改项目8项；2个国家级一流专业建设点按照国家级标准搭建虚拟教研室；2.2万平方米的教师教育实训楼将于2023年底竣工。

乡村教育特色更加鲜明。依托“乡村教育学学科专业集群提升”项目，学校持续开展乡村教育融入师范类专业人才培养建设。将人才培养规划主动融入乡村振兴战略，在16个师范专业领域制订个性化助力乡村教育方案，构建面向乡村基础教育“落地式”人才培养模式；持续开展顶岗支教、“三下乡”助力乡村教育发展。近两年，学校荣获全国“三下乡”先进单位，团中央全国大学生返乡社会实践专项活动优秀组织、宣传高校。成立中国农村教育发展研究院黑龙江分中心。培养出党的二十大代表、“全国乡村振兴青年先锋”文竹等一批服务祖国边疆和基层的杰出人才。

不忘初心方能行稳致远，牢记使命更重为师筑能。师范教育协同提质计划已在牡丹江师范学院全面落地开花，学校将继续高举师范教育大旗，秉承“艰苦奋斗、无私奉献、自强不息、励志图新”的“大荒地”精神，培养一代代扎根边疆、服务基层的基础教育工作者，挥“协同提质”之笔，书写新时代强师计划“牡师答卷”。

《中国教师报》2023年11月01日第13版