为加快推进义务教育优质均衡发展和城乡一体化,2023年江西在全省14个县区开展优化县域教育资源配置先行试点。作为试点县,安义县积极推进试点工作,全县91所乡村小学调整为25所,教育资源不断优化,发展迈上新台阶。
师资有强化
强教必先重师。县委、县政府印发《安义县教育人才引育实施办法(暂行)》,针对教育人才提出优待性政策,包括提升补贴标准,保障配偶就业、子女教育,鼓励教学竞赛、学科教研等;不断完善引育机制,制定《安义县教体系统人才职称评审推荐申报实施细则(讨论稿)》等。
此次优化试点共调整教师247人,其中在编教师191人,临聘教师56人。针对富余教师,一方面,就近调剂至辖区内的保留学校,确保配齐配优师资力量;另一方面,统筹调剂到规模较大的学校,保障师资最大利用化。同时,临聘教师多途径平稳消化。
目前全县高中教师本科以上学历占97.7%,研究生以上学历占19.5%;初中教师本科以上学历占87.2%,小学(幼儿园)教师大专以上学历占98.7%,教师学历层次明显提升。
校建有保障
聚焦学生“吃住学”三大环节,安义县财政累计投入4505.91万元,高标准推进校园基础设施建设。对学校的食堂、功能室、宿舍、浴室、厕所等进行提升改造,全力保障“学位、床位、餐位、厕位、安全饮水机位”足量高质。实施“敞亮工程”,争取市、县两级红十字会配捐专项资金共300多万元,实现校园护眼灯全覆盖。
同时,全县利用闲置校舍打造“一老一小”幸福院10所,乡村幼儿园5所,其他公益类场所8所,其余闲置校舍正在由教育部门、乡(镇)政府和村委会协商,优先用于教育和农村公益事业。
安全有巩固
考虑到撤并学校网点带来的学生上下学难的问题,安义县着重做好护学服务。
按照“社会化运营、专线管理”模式,安义县采取“公交公司让利一点、学生家庭承担一点,政府全面兜底”的方式,县财政每年投入332万元购买客运服务,学生每天车费2元,困难学生全免。开通接送学生公交线路27条,设置学生乘车点位30个,配备专职公交驾驶员27人、“随车照管员”27人、“护学员”30人,全程保障学生交通安全。
“调整乡村学校网点布局,不是权宜之计、一时之举,而是时势使然、挑战所迫。”安义县委教体工委书记黄峰表示,该县正在县城周边新建魁星学校、龙安小学、龙安中学3所学校,两年内可新增优质学位5350个。同时,根据乡村学校生源变化及群众意愿,不断调整乡村学校网点,努力构建学校布局科学化、学校建设标准化、城乡学校一体化的县域教育优质均衡新格局。
《中国教师报》2024年01月17日第2版
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