被文字滋养的生命

在五常市，许多人都知道张忠涛喜欢两件事：读书和陪伴六岁的小女儿。其实也可以说是一件事：陪伴小女儿读书。作为局长，他推掉了许多社交和应酬，下班后就把自己和女儿关进他们的“四海书房”。

“四海书房”是小女儿命名的。一次张忠涛与小女儿闲谈，让她给书房起个名字，当时小女儿正在读连环画《西游记》龙宫借宝那一段，就随口说“东海书房”。张忠涛觉得挺有灵感就让她继续想，她又陆续说了南海书房、西海书房、北海书房，于是就命名为“四海书房”。

张忠涛赋予“四海书房”两层含义：一是希望女儿从小海量阅读；二是希望女儿长大后可以行游天下，融通四海。

汇聚了“四海”的书房日后成了家长、师生的互访地。

谈起为什么如此重视书房建设时，张忠涛提起一件往事。

多年前，在卫国乡担任党委书记时，张忠涛筹建了“友好乡村书院”，那个时候无论接待上访还是解决工作中比较棘手的事情，他都把当事人请到书院，坐下来慢慢谈。他发现，只要在那种安静、满是书香的环境下谈工作、聊家常，问题解决起来非常顺利。

这也是调任教育局长后张忠涛非常重视图书馆建设的原因之一，五常市24所乡镇学校里装修最好、利用率最高的就是图书馆。他喜欢走进校园看见学生全身心投入阅读的那种状态，也喜欢听见沙沙的翻书声。

五常市有两个读书节，一个是4月23日的世界读书日，一个是9月28日孔子诞辰日。每年两个读书节里，从学校到家庭、从家庭到社会，整个五常市都沉浸在读书的海洋里。

张忠涛在整体推进阅读时并没有采取行政命令式的过多干预，他把自己定位于做好“服务员”，尽可能为学校、师生、家长提供便利，为他们解决后顾之忧。“阅自由，悦成长”是他坚信的行动逻辑。

采访时与张忠涛聊天，他对师生、校长、家长关于阅读的案例和故事如数家珍。五常市教育局创办《行动》专刊，每月一期记录发生在这片黑土地上教师阅读、家校共建的美文佳话。

近两年来，张忠涛倡导读书与体育相融合，这不是他超前预测体育纳入中考作出的投机选择，而是根据青少年身心发展规律，考虑学生成长成才的基础作出的决定。“儿童天性好动，喜欢游戏、喜欢探究、喜欢集体活动，我们希望顺应孩子的天性，培养他们纯粹的志趣。”

如今，一些学校的体育馆陆续建起来，也成为使用率最高的地方。这也是整体推进阅读荡起的涟漪，从阅读向教育发展的更深处荡漾。

张忠涛在一次年终读书总结中说过这样一句话，“时光如水，文字亦如水，水在身上流过了无痕迹，但生命已被滋润”。他坚信，那些被文字滋养的生命定能绽放出美丽的花朵。

《中国教师报》2024年04月17日第4版