从儿童文学中“寻找”卢梭

曾经遇见过一位企业家，在事业遭遇重挫后，因为阅读和学习《道德经》《论语》等经典而东山再起——这正体现了经典的价值和魅力——无论时光如何流转，它依旧可以让人从中获得力量，得到启发。

对于教师或者父母而言，卢梭的《爱弥儿》就是这样一本常读常新的经典。其中提出的顺应儿童天性的自然教育理念，在现代社会依然具有重要的现实意义。

在现代社会，孩子面临着各种各样的压力和挑战。而在这个时候，他们需要的不仅仅是知识和技能，更需要的是情感的慰藉和心灵的引导。这正是儿童文学可以发挥重要作用的地方。

优秀的儿童文学作品不仅是知识的载体，更是情感的港湾、心灵的灯塔。它用富有情感色彩和深刻内涵的故事，为孩子提供了一个理解世界、认识自我的窗口。通过阅读优秀的儿童文学作品，孩子可以更好地面对生活的挑战，培养同理心和责任感，学会关爱他人、尊重差异、追求真理。

更重要的是，优秀的儿童文学作品与卢梭在《爱弥儿》中的教育理念高度契合。卢梭强调儿童应该主动亲近大自然，因为大自然是儿童最初和最好的课本，可以让他们的身心得到放松和愉悦。在阅读优秀儿童文学作品的过程中，孩子可以通过故事中的描绘，感受到大自然的魅力和神秘，从而培养他们对自然的好奇心和探索欲望。卢梭也强调儿童具有强烈的好奇心，这是他们认识世界、学习知识的动力源泉。通过阅读富有想象力和创意的儿童文学作品，孩子可以满足自己的好奇心，拓展自己的思维和视野，更好地成长和发展。因此，阅读优秀的儿童文学作品不仅是对孩子知识的补充，更是对他们心灵的滋养和对卢梭自然教育理念的生动实践。

此外，《爱弥儿》还对我们理解儿童与成人之间的关系提供了新的视角。卢梭认为，儿童并不是成人的缩小版，他们有自己的思维方式和行为逻辑。因此，我们在与儿童相处时，要尊重他们的独特性，不要用自己的标准去评判他们。这一观点对于现代社会的亲子关系和师生关系都具有重要的启示意义……

这样的阅读体验，不仅有助于我们成为更好的父母和教师，更能让我们在与儿童的互动中建立一种真正的、基于理解和尊重的关系。因此，让我们一同阅读《爱弥儿》，在经典的智慧中寻找与现代儿童相处的最佳方式，让孩子在快乐与关爱中茁壮成长。

（作者系儿童文学作家、资深阅读推广人）

《中国教师报》2024年08月21日第14版