自把村20年修路记

■决战决胜脱贫攻坚 督战未摘帽贫困县

山高坡陡的高黎贡山深处，一条水泥路格外显眼，像是在大山上系了一条飘扬的丝带，被白雾缭绕的自把村，就在丝带的尽头。村寨延续20多年的教育脱贫故事，要从这条水泥路讲起。

自把村位于云南怒江州泸水市称杆乡，是一个典型的傈僳族村寨，21个村民小组、473户群众星星点点散落在崇山峻岭间。受自然环境影响，这里交通闭塞，经济发展落后，一方水土养不起一方人，全村贫困发生率高达84.16%。

“以前，从村委会到乡政府没有路，要走一天才能到。”在自把村工作了25年的村党支部书记乔进章说，因为不通公路，上学不便，一些住在山上的孩子上学要走两天，很多孩子因此失学辍学。

“我们这里本身就偏远落后，再不送孩子去读书就更落后了。”“不通路，做什么都难。”……20世纪90年代后期，当地党员干部和村民围在火塘旁合计道。

“修路！”大家达成共识：给孩子们修一条上学路，就是给村寨修一条脱贫路。

经费不足怎么办？党员领着村民干，修路“包干到户”！你家劳力少，负责修10米；我家有党员，多开20米……就这样，经过三四年努力，当地群众凭双手在坚硬的石山上，开出了一条10多公里的“毛路”。

正是这条“毛路”打通了孩子们的读书路。乔进章说，村民送孩子上学的积极性明显提高，义务教育阶段入学率一下提升到90%以上。

2009年，上级党委、政府加大投入，将“毛路”铺上了水泥。越来越多的孩子沿着这条路走出大山、考进大学；越来越多的现代文明成果，也沿着这条路走进大山、进入傈僳族村寨。

近年来，随着脱贫攻坚战役打响，自把村在泸水市扶贫办驻村工作队带领下，以“种草养畜”模式发展产业，成立了一批村级扶贫合作社。

随着产业发展，路又一次制约着自把村群众脱贫致富。

2017年，在上级资金支持下，自把村的这条路又进行了大规模改造。“现在，村民坐车到乡政府只需20分钟，生产生活更方便了，也为未来发展乡村旅游创造了条件。”乔进章说。

自把村驻村第一书记张丽权说，路改造完成后，村寨里农用车多了、砖瓦房多了，草果、核桃等农产品卖到了全国各地，村民们“甩掉穷帽子、过上好日子”的底气和干劲儿更足了。

村民白乃在产业扶贫项目支持下，开办了兴民特色养殖专业合作社，带动村里建档立卡贫困户种植饲草456亩，现代化集中养殖肉牛，预计每年纯收入120万元。

乔进章说，随着路越修越好，教育脱贫的观念在傈僳族群众心里更加深入——义务教育阶段入学率达到100%，自把村办起幼儿园，村里年年都出大学生，村民整体素质和村容村风也发生了积极变化。

“真高兴咯！”看到村寨的变化，70多岁的阿三八老伯笑眯眯地说。阿三八家以前是村里的贫困户，现在盖起了新房子，孙子在昆明上大学，孙女也考上了市区的高中，他逢人就夸读书好、教育重要。作为村文艺队队长，阿三八和几位村民自编了傈僳族歌舞，宣传党的教育政策，鼓励孩子们好好学习，将来建设家乡。

近日，记者走进自把村村委会小院，十几名傈僳族群众围成一圈，伴随着傈僳族民族乐器“起奔”的琴声边唱边跳。人群中，穿着传统民族服饰的阿三八格外显眼，他随着舞蹈节奏，用力挥舞着手中鲜艳的国旗。欢快的歌声、琴声交织着，沿着这条大山深处的教育路、脱贫路，越飘越远……

自把村20年修路的故事，是近年来怒江州教育脱贫攻坚的一个缩影。

多年来，紧紧围绕“义务教育有保障”目标任务，怒江州建立起从学前到大学较为完备的教育体系，实现学前教育“一村一幼”，所有县市通过国家义务教育均衡发展评估验收，学校网络全覆盖，学生上学享受14年免费教育，各族群众教育获得感、幸福感显著增强。

《中国教育报》2020年09月24日第1版