北京创新“每月一题”机制解教育难题

本报北京11月1日电（记者 梁丹 施剑松）今天上午，北京市教育两委召开会议介绍“每月一题”重点工作落实情况，市教育两委人事处、宣教处、机关纪委等部门围绕9月“每月一题”关键词“师德师风建设”介绍了相关工作。这次会议也标志着北京市教育两委“每月一题”工作推进机制取得实质性进展。

作为教师队伍建设的重点和难点工作，如何一体化提升教师政治素质、师德师风、教书育人本领是本次“每月一题”的重要工作内容。会上，北京市教育两委各处室齐聚一堂，讲方法、谈举措，提出了创新师德师风管理方式、以数字化赋能提高监管水平等新思路，介绍了以“师德师风建设纵深推进学校全面从严治党的实践研究”为主题开展学年调研等具体工作方法，起到了互相学习、互相借鉴的良好作用。

据了解，今年9月，北京市教育两委聚焦研究解决制约首都教育高质量发展的重点难点问题，加强顶层设计和整体推动，破除处室业务条块制约，制定了“每月一题”重点工作推进机制，在首都教育治理体系建设上再做创新。

北京市委教育工委副书记、市教委主任李奕表示：“这一机制是以推动教育高质量发展、建设教育强国为目标，摁着葫芦抠籽，调查研究发现问题、协同会商研究问题、实实在在解决难题。”

按照“每月一题”工作机制设计，北京市教育两委要围绕首都教育重大工作重点任务，人民群众反映集中、急难愁盼问题，学年调研发现的突出问题和直属单位发展遇到的瓶颈问题，以学期为单位，每个学期研讨3到4个题目，形成“每月一题”学期工作计划，滚动推进实施。本学期，除了“师德师风”外，“数说工作”“处室建设”等主题也被列为“每月一题”关键词。

《中国教育报》2023年11月02日第3版