与“驴友”会老友的奇妙旅程

　　提到新疆的民间故事，记忆中第一个跳出的可能是骑着小毛驴的阿凡提的经典形象，他的智慧和风趣令人叹服和捧腹。《木拉提爷爷，你去哪儿？》（明天出版社）是一个现实生活故事，讲述了新疆老汉带着毛驴远赴北京的曲折旅程，也具有丰沛的地域感和幽默感。

　　书中木拉提爷爷的原型是1956年骑着毛驴去北京看毛主席的库尔班爷爷，而在文字作者唐亚明创作的故事中，木拉提爷爷去北京看望的是曾经在一起同甘共苦的朋友们，以此来缅怀一段历史——新中国成立以后，一大批青年奔赴新疆支援建设，与新疆人民结下深情厚谊。题记“献给为祖国边疆建设团结一心、共同奋斗的人们！”道出了这个故事的内在旨意。这段用热血和汗水浇灌的历史、这份心连心结下的永恒的民族友谊，值得当今的孩子们去了解和记取。

　　包含历史的故事如何以轻盈的方式有趣地呈现，是图画书创作者必须考量的问题。这本书的图文作者都是深谙儿童心性和图画书要领的专家，因此能举重若轻地以巧思妙技来处理，共同创造了一个情感饱满、趣味盎然的艺术世界。

　　文字故事的构思别出心裁，伴随木拉提爷爷一起赴京的竟然是他心爱的三头毛驴，这些名副其实的“驴友”配角无疑会给这趟远途旅行带来一些出人意料的喜剧感。木拉提爷爷之所以带毛驴上路，不仅因为毛驴们是他最好的伙伴，更是因为它们也得到了北京老朋友的邀请，扉页之前的信件是故事的序曲：“亲爱的木拉提兄弟：我们在北京开了农场，欢迎你来做客。你的毛驴怎么样啦？一起带它们来吧。大家都很想念你！”受此召唤，原本就想去北京看望老友的木拉提爷爷立即决定带毛驴同行，于是展开了一场说走就走但一波三折的艰辛旅程。

　　好的图画书一定是图文相生并相得益彰的。绘画作者周翔采用水粉、拼贴、线条以及版画等多种手法，并以儿童视角和象征修辞来展现这个充满谐趣和深情的故事。单页和跨页的间隔安排吻合情节松紧和故事节奏，后半部分大幅跨页的频繁使用，烘托了开阔的气象和开怀的情绪。

　　几乎贯穿全书的一幅图像是鲜艳的红玫瑰，从封面、环衬到正文，都有红玫瑰在飘香，成为惹人注目的情感意象和叙事线索。红玫瑰被赋予了象征意义，代表了爱、美、友谊和祝福，在书中，不仅木拉提爷爷手执玫瑰，而且十分逗趣的是，驴子也衔着玫瑰。玫瑰传递了热烈的情感，烘托了活跃的场景。

　　《木拉提爷爷，你去哪儿？》的书名有个问句，亲切又激发好奇心。当年一起在新疆奋斗的老友们在北京欢聚之后，想家的木拉提爷爷和毛驴，带着老友们一起回他们曾经奋斗过的“第二故乡”：“大家背上行囊，骑上毛驴，出发喽！”

　　从故事进程而言，可谓一波刚平，一波又起。这个结尾其实又回到了故事的开头：这段返程会面临怎样的挑战？又该如何解决呢？作者没有明说，留给读者去思考，去帮他们“圆梦”，即向书外的孩子们发出了参与故事的邀请。被童话般夸大的那头毛驴背上坐了多个老人，也召唤着书外的孩子们飞身跃上，加入这支欢快的队伍，去重温或探索新疆的美丽与富饶，还有那块热土上沉淀着的饱含情谊的故事，同样花香漫溢、硕果累累。

　　（作者系南京师范大学教授）

《中国教育报》2025年06月04日 第09版