努力把学习成果转化为推进建设教育强国的实际成效

　　本报北京9月29日讯（记者 林焕新）今天，教育部党组理论学习中心组举行集体学习会，集中学习《习近平谈治国理政》第五卷，贯通学习习近平同志《论坚持全面深化改革》第一卷、第二卷，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，努力把学习成果转化为深化教育综合改革、推进建设教育强国的实际成效。教育部党组书记、部长怀进鹏主持学习会，部党组成员作交流发言。

　　会议指出，《习近平谈治国理政》第五卷是集中记录以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民推动全面建设社会主义现代化国家迈出坚实步伐的重要著作，系统阐述了中国式现代化的鲜明特色、本质要求、重大原则和系列重大战略部署，饱含习近平总书记治国理政的深邃思考和使命担当，蕴含着思想伟力、真理伟力、实践伟力。

　　会议强调，学习好、领会好、贯彻好《习近平谈治国理政》第五卷，对于加快建设教育强国、更好支撑引领中国式现代化意义重大，是当前和今后一个时期的重要政治任务。教育系统各级党组织要精心组织安排、深化研究阐释、融会贯通学习、坚持知行合一，做到学思践悟。要牢牢把握中国式现代化的时代背景，识变应变、保持定力，充分认识教育的全新历史方位，把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，更好理解新使命、新挑战、新需求，扎实推进教育科技人才一体发展。要牢牢把握教育强国建设的实践要求，实干为先、改革为要，继续抓好三年行动计划和改革试点，谋划好“十五五”规划，确保各项任务落地见效。要牢牢把握党的自我革命的重要要求，改进作风、净化生态，把深入贯彻中央八项规定精神作为推进自我革命的有效途径，把纠“四风”树新风作为重要突破口，把铲除腐败滋生的土壤和条件作为重要内容，为教育强国建设提供坚强保障。

《中国教育报》2025年09月30日 第01版