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“三股劲”拧成“一股绳”

发布时间:2026-01-14 来源:中国教育报

  一体推进教育科技人才发展是对高质量发展动力的校准,也是对传统条块分割管理模式的主动破题。一方面,新一轮科技革命和产业变革加速突破,高质量发展要求教育模式和人才培养方式更好适应新兴领域前沿技术加速迭代的新趋势。另一方面,教育、科技、人才领域过去长期分头管理,容易在规划、投入、评价上形成壁垒,导致资源错配、衔接不畅等问题。一体推进教育科技人才发展,正是要打通这些堵点和卡点。

  明晰了一体推进的背景,就能更好理解其内在逻辑:三者内在一致、相互支撑,形成推动高质量发展的倍增效应,实现“1+1+1>3”的整体跃升。前沿科研成果反哺教学,培养出更具创新能力的人才;优秀人才投身关键领域,催生重大科技突破;高水平科技突破落地转化,支撑产业创新发展……“三股劲”拧成“一股绳”,创新的雪球才能越滚越大。

  (原文刊载于《人民日报》2026年1月11日第5版,作者:丁雅诵)

《中国教育报》2026年01月14日 第06版

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