成立东北地区首家“钱学森学院” 新增低空技术等专业

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　　从新中国第一台舰载计算机、第一艘水翼艇等诸多“共和国第一”的诞生，到新时代为“奋斗者”号、“华龙一号”等国之重器硬核助力，超过70%的毕业生投身工业化、信息化和国防现代化建设。走进这所发扬“哈军工”优良传统的校园，会有怎样的感受？近日，中国教育报记者专访哈尔滨工程大学党委常委、副校长赵玉新，围绕学校办学特色、人才培养模式、新增专业情况等考生和家长关心的问题进行了采访。

　　记者：哈尔滨工程大学今年新招本科生人才布局情况如何？人才培养有哪些新举措？

　　赵玉新：学校传承弘扬“哈军工”优良传统，紧贴强国强军需要，聚焦“三海一核”国家战略领域人才需求，实施新域新质领军人才培养行动计划，入选首批高等教育综合改革试点高校。

　　学校2021年成立未来技术学院，2025年成立兴海学院，2026年成立东北地区首家钱学森学院，全面整合优质教育科技人才资源，布局“未来学院探索新模式、兴海学院培育新方向、钱学森学院塑造新优势”的三位一体拔尖创新人才培养体系。未来学院突出“引领变革”，面向未来科技发展和产业变革趋势，着力培养具有跨界融合能力、原始创新潜质和国际视野的未来科技创新人才；兴海学院突出“前瞻布局”，强化数智技术与涉海领域深度融合，着力培养服务新质生产力发展的复合型、创新型人才；钱学森学院突出“铸魂攻坚”，强化基础研究素养和科技创新能力培养，着力培养能够服务国防现代化建设的拔尖创新人才。

　　今年，兴海学院围绕国家战略必争领域、新兴产业领域和急需紧缺领域，新增海洋智能传感、集成电路等兴海领军班方向；钱学森学院开设原子能技术、海空动力、跨域航行器等钱学森班，为有志于服务国家战略的考生提供了广阔的选择空间。

　　记者：学校在人才培养方面有哪些赋能学生的新探索？

　　赵玉新：哈尔滨工程大学正在推进实施《人工智能赋能教育教学创新方案（2025—2027）》，用人工智能重塑教与学的全过程，创建了人工智能、交互智能、跨学科智能和行业智能多重赋能的AI3人才培养新模式。教育资源云平台2.0面向全校师生开放运行，“AI小橙”上线，全面优化教学信息服务平台，为“教—学—评—管”全流程提供智能化支持。学校以“兴海”大模型为基座，自主研发的“兴海・流智教学智能体”已正式上线应用，相当于为学生配备AI助教。

　　记者：学校今年有哪些新增专业？

　　赵玉新：新开设低空技术与工程专业，依托航空航天学院航空宇航科学与技术、力学等多学科交叉优势，面向低空经济国家战略，融合“三海一核”办学特色，以低空飞行器总体设计、动力学与控制、可靠性与安全工程为根基，聚焦寒地低空与空海跨域技术，培育具备家国情怀和国际视野的复合创新人才。考生可以报考低空技术与工程（兴海领军班），同时也可以报考航空航天类中的该专业。

　　新增“社会学+人工智能”双学位招生专业，依托优势工科，持续深化文工交叉，学生毕业可同时获得法学和工学双学士学位。

　　在2025年开设英语（AI试验班）、金融学（AI试验班）基础上，新增英语（科技情报试验班），更好地将传统文科专业与未来新兴领域结合，让文科学子兼具工科背景，更好地为学子未来发展赋能。

　　记者：学校毕业生未来发展情况如何？

　　赵玉新：学校坚持为党育人、为国育才，突出视野宽、基础厚、能力强、素质优、重创新的人才培养特色，致力于培养堪当民族复兴重任的可靠顶用、拔尖创新的新时代“工学”人才。本科生升学率超过65%，毕业生初次毕业去向落实率保持在93%以上，连续多年位居全国高校前列。毕业生去向主要为“三海一核”主体领域及国家战略重要领域，就业的毕业生中超过70%投身工业化、信息化和国防现代化建设，近半数毕业生在世界及国内500强企业就业。

《中国教育报》2026年05月29日 第03版