相较于传统刺绣对操作者耐心和技巧的高要求，重庆市璧山区保家小学开设的“同绣童心”课程更方便学生操作和掌握，因为麻袋面料孔大，易于穿针引线，学生可以较快完成绣品。
学生们创作了民族娃娃、卡通人物、京剧脸谱、交通标识等一系列不同主题的作品。随着课程的深入开展，学生还利用旧布、饮料瓶等废旧物品，创作出书包、裙子、花瓶等作品，收获了快乐，增强了环保意识。学生围绕绣品拍摄的视频还曾在全国比赛中拔得头筹。
徐铭/图文
《中国教师报》2018年08月29日第7版