浙江长兴：传统习俗迎“立冬” 2025年11月4日，浙江省湖州市长兴县雉城街道，青年志愿者走进长兴县奥园幼儿园开展制作“青团子”迎“立冬”习俗体验活动，小朋友们在志愿者的指导下体验制作“青团子”，在实际操作中丰富孩子们的生活经验...
如何为孩子身心健康成长撑起一片天 ■越来越多的心理教师特别是专职心理教师走进校园，这对学校的心理健康工作开展和学生的心理健康发展都大有裨益 ■心理教师既然是教师，就不能忽略自身的教育职责，把心理学专业的知识融入当下...
寻音，百年越韵传承的密码 ■古戏台是中国戏楼文化最为经典的传承与创新，见证着百年越剧回溯源头的悠远历史。 ■嵊州持续开展“校校有戏”活动，推进越剧进校园、进课堂、进教材，探索出一条从幼儿园到中学的越剧特色教...
人必有痴，而后有成 当教师之前我是一名大学生村官，但我的内心深处总有一个声音不停在激荡：成为一名人民教师！所以，我毅然参加了当地教师招考，并以全区语文学科第一名的总成绩得偿所愿，被分配到一所远离城区的农村学校任教...
集大成智慧 育拔尖人才 ■走在教育强国大路上·聚焦人才自主培养 “音乐艺术如何进行定量分析？”“旋律背后蕴含着怎样的数学特征？”……在西安交通大学“科学与艺术的交汇”课上，学生们一边听着莫扎特的《D大调第二长笛协奏...
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海南海口：锚定“为民造福”培育栋梁之才
习近平总书记强调：“为民造福是最大政绩。”这一重要论述，为新时代教育改革发展确立了价值原点和实践遵循。“十五五”时期，我国教育进入以强国建设为引领、以高质量发展为主题的关键...
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家校共育重点应放在孩子心灵成长上
相较20多年前，今天的学校普遍都更重视家校沟通了，在学校的倡导下，教师也都为自己搭建了成熟、高效的常态化家校沟通渠道，教师与家长的交流方式，或者通过流行的社交媒介，比如一对一...
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边玉芳：写好健康学校建设的“心”篇章，让学生们“身上有汗、眼里有光”
心理健康是学生全面发展的基石，不仅是健康的重要组成部分，更是学生学业发展、人格完善和社会适应的前提。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终心系儿童青少年健康成长。20...
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蔡可 | 重新定义“日常考试”的价值，让其真正服务于教与学
现在每次考试后，因为不公布具体分数和名次，家长只能得到一个等级成绩。但仅仅有等级，家长和学生并不知道“我前面还有多少人”，由此会对“这个成绩能不能升学”产生焦虑。担心在升学...
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孩子离不开社交网络？与其“围堵”，不如“疏导”
当前，学校通过统一管理，一般都可以避免学生在校期间对数字设备的滥用，但在家庭环境中，孩子使用数字设备就相对自由很多，部分家长每天都允许孩子玩一会儿手机，让孩子玩手机是部分家...
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郑金洲：以正确政绩观为指引办好人民满意的教育
树立和践行正确政绩观，是当前和今后一个时期重要的政治任务。开展树立和践行正确政绩观学习教育，是今年党的建设的重大课题。对教育系统来说，开展树立和践行正确政绩观学习教育，就是...
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智启新质教育，穗育时代新人！一起来看人工智能赋能基础教育高质量发展的广州实践→
当前，人工智能作为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，已成为重塑全球竞争格局的关键变量。“十五五”规划前瞻布局“全面实施‘人工智能+’行动”。在教育强国建设的宏大棋局...
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朱自强：人工智能时代儿童青少年阅读的核心价值
从某种意义上说，我们今天所处的现代社会是由科学技术打造出来的。哲学家恩斯特·卡西尔在80年前就说过：“科学是人的智力发展中的最后一步，并且可以被看成是人类文化最高、最独特的成...
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谢维和：“学”的解析
“学”是教育学理论与实践话语体系中最具有高度关联性的概念或关键词，没有之一。我在清华大学讲课时，曾经与学生一起做过一个小游戏：让大家做一个头脑风暴的讨论，看看用“学”这个词...
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徐瑾劼：AI时代全球教师发展挑战与治理转型
当前，人工智能正在重新定义教育。[1] 生成式人工智能持续冲击知识生产方式、学习路径与课堂组织结构。教与学的过程由单向知识传输转向人机协同、数据驱动与个性化支持并行的复杂系统。...