日前,北京王府公益基金会、南南国际教育智库研究院、全球化智库在北京王府学校共同举办“中国情怀 国际视野”少年说暨《新时代·再出发:国际理解教育行动策略》报告发布会活动。
活动现场
活动上,外交学院副院长高飞提到,我们要塑造好中国的国际形象、把握时代赋予的机会、共建人类命运共同体,人才培养是第一要务。而人才培养不能仅仅是满足国内发展需要,更需要熟悉国际规则、具备国际视野和处理国际复杂事务能力的复合型人才。
北京王府公益基金会理事长潘军认为,从个体发展的角度,全人教育需要对学生进行国际理解教育。提升国际理解能力,特别是在青少年群体中推广和普及“国际理解教育”成为当务之急。
教育部国际司原司长、中国驻美国大使馆前公使衔参赞岑建君分享了他对国际理解教育的思考。他认为开展国际理解教育,让国际理解教育走进课堂,对于构建人类命运共同体,维护世界和平具有重要意义。推广国际理解教育是一个持久战,不是决战,不是一蹴而就的,更不是一劳永逸,需要发扬愚公移山的精神。
作为本次发布会活动新增设的创新环节,“中国情怀 国际视野”少年说邀请了5位来自北京、大连地区的小、初、高学生以及来自美国宾夕法尼亚大学的大二学生,他们从学生的角度分享了团队合作、构建地球村、尊重多元文化、国际视野等方面的感悟和思考,发出了青年一代关注国际、理解教育的声音。
据了解,国际理解教育系列报告是由公益组织发起的系统研究国际理解教育理论、实践与发展的研究计划。第一期报告由北京王府公益基金会于2019年策划、发起并资助,南南国际教育智库研究院进行学术支持,全球化智库执笔,三方共同完成。 2020年,北京王府公益基金会在2019年调研的基础上,为回答国际理解教育的几大基本问题,尽快为国际理解教育实践者提供参考,再次携手南南国际教育智库研究院、全球化智库,共同完成第二期报告《新时代·再出发:国际理解教育行动策略2020》,对后疫情时代国际理解教育是什么、应该教什么、谁来教、怎么教、教什么、如何推广等问题进行探讨。
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