为进一步贯彻落实“五育融合”的要求,全面提升学生素质,近日,浙江省杭州市大学路小学以“小新成‘长’记”为主题,开展了为期一周的“日新五长”实践周活动。
一年级的“小社长”们利用废旧的瓶子,手工DIY创意花盆,将春天搬进校园角落;二年级的“小园长”们发现并清除卫生死角,制作相关标语;三年级的“小部长”们开展击剑队实战展示、击剑理论知识学习、小组创编击剑操等活动,融合了语文、数学、美术等多学科知识;四年级的“小河长”们在实践周中了解家乡气候、天气知识,观察校园种植的植物品种、种植面积;五年级的“小馆长”们用脚步丈量和探访校园;六年级的“小馆长”们分组制定研学计划,开展实地走访活动。
学校副校长应春波表示,“日新五长”以“小馆长、小社长、小部长、小园长、小河长”为载体,依托学校周边环境,整合学校内外资源,从学习内容、学习方式等方面构建实践育人新模式。在校园中的真实问题引领下,小组成员合作寻找解决方案,在问题解决过程中,培养“乐学习、会选择、明责任、有担当、善领导、好表达”的良好素养。
校长李雪慧表示,学校一直秉承并积极践行“日新又新”的办学理念,努力为学生创设经历、参与、实践的机会,让学生在经历中丰富、在参与中思考、在实践中成长,争取在每天的点滴中进步。学校教师在前期开展的“五长”课程的基础上,分年级紧扣“一长”共商研究主题、共议评价标准,引导不同年级的学生根据不同主题提出问题,引导学生在讨论、策划、协商与实践中尝试解决问题。
“日新小园长”活动现场
“日新小部长”活动现场
“日新小馆长”活动现场
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