聆心智能发布AI心理测评系统等多款产品

近日，聆心智能在北京举行“以爱之名，AI聆心”2025产品发布会，推出三款“AI+心理”核心产品——AI心理测评系统、AI双师互动心理课、聆心心育空间，并宣布心理大模型“Emohaa”完成技术升级。据悉，此次发布旨在通过人工智能技术，破解心理健康服务资源稀缺、分布不均的难题，推动教育与心理服务的普惠化落地。

清华大学教授李焰在会上指出，实践表明，AI心理服务能有效弥补心理教师人力不足带来的关怀空缺，“它就像学生身边的小夜灯，虽不耀眼，却能在脆弱时刻提供温暖陪伴。”她期待这类产品能走进更多校园，为破解心理咨询资源困局提供新路径。

北京师范大学教授乔志宏则强调，当前社会对心理咨询和抚慰的需求日益增长，但专业人才缺口显著，而AI正是打破这一困境的关键力量，“让优质心理健康资源跨越地域限制，触达每个有需要的孩子，这不仅是技术创新，更是教育公平的体现。”

聆心智能CEO郑叔亮介绍，三款新产品各有侧重：AI心理测评系统通过“温柔对话”模式，结合大模型技术实现无感多模态测评，让用户在轻松氛围中完成人格、情绪等维度的自我认知；AI双师互动心理课首创“AI主讲+教师辅助”模式，融入角色扮演、艺术疗愈等专业技术，针对不同学段需求设计了五大课程模块；聆心心育空间则以较高的私密性和趣味性，降低青少年接触心理辅导的门槛。

北京五十七中学教师代表表示，聆心心育空间让学生更愿意主动寻求帮助；北京市海淀区教师进修学校附属实验学校教师代表认为，AI接管基础性工作后，心理教师能将更多精力投入面对面的深度沟通；湖南长沙市岳麓区实验小学教师分享了该校引入心育空间后，AI在心理健康教育中发挥的显著作用。

据了解，聆心团队较早投入校园的AI心理服务方案，已在全国百余所中小学落地，获得学生、学校和教师的积极认可。对学生而言，它能通过情绪舒缓、智能对话等方式，提供倾诉渠道与心灵陪伴；对教师和家长来说，其可实时分析情绪、引导状态，并借助平台实现危机监测与预警，助力掌握孩子的心理健康情况并提供应对方案。