“使命驱动”破局新商科教育 “四维复合”打造人才培养范式

新一轮科技革命与产业变革推动商业范式重构和人才需求升级。作为以工为主、多学科协调发展的省属重点高校，河南郑州轻工业大学一直以来始终秉持“为之则易、不为则难”的办学理念。学校经济与管理学院以服务区域与国家战略需求为己任，聚焦数字经济高质量发展，依托河南省教育教学改革研究与实践重点项目“数字经济高质量发展背景下新商科复合型人才培养体系研究与实践”，系统构建“使命驱动、四维复合”的新商科人才培养体系，为地方高校商科教育改革提供前瞻性与实践性的解决方案。

使命引领：锚定时代需求 重塑商科教育价值内核

面对数字经济的澎湃浪潮，郑州轻工业大学经济与管理学院（以下简称“学院”）深刻认知到，唯有从理念层面进行系统性重塑，才能从根本上破解传统教育的困境。学院追踪科技创新与产业创新深度融合的最新商业实践，借鉴国际先进的商科认证理念，在顶层设计上厘清了数字经济背景下新商科复合型人才的内涵、特征与培养逻辑。

学院秉持“厚德笃行，经世致用”的教育理念，以“为数字经济时代输送硬实力（技能）与软实力（责任）兼具的未来商业人才”为核心使命进行探索实践。硬实力聚焦“经世致用”，体现在对前沿技术的理解、对数据的驾驭、对商业场景的实操能力；软实力注重“厚德笃行”，关乎商业伦理、社会责任、可持续发展观以及跨界整合的思维格局。

为实现这一使命，学院提出了“四维复合、四维赋能、四融创新”的三重驱动机制。“四维复合”着眼于人才个体的能力建构，“四维赋能”聚焦于教学资源的整合与激活，“四融创新”则致力于教学过程的开放与协同。这三重机制相互交织、彼此强化，从重塑商科人才的能力规格与矩阵，到重构其知识体系，再到培育链式实践教育教学生态，致力于打造一个契合数字经济社会需求的、全新的商科人才培养范式。

体系重构：多维协同发力 筑牢复合型人才根基

理念的落地，需要坚实的体系支撑和清晰的实践路径。学院深入人才培养的“毛细血管”，在学生能力培养、知识体系重构和实践生态三个维度进行了深刻的立体化变革。

在学生能力培养方面，学院着力破解学科专业壁垒，以“四维复合”重塑商科人才能力新图谱。学院敏锐地洞察到，未来商业的发展愈发依赖于系统性知识的交叉与复合集成能力。因此，通过对未来商科人才所需能力的解构与重组，学院确立了“知行业/企业、懂场景/技术、跨学科专业、能实践创新、可持续发展”的新人才培养规格。

在此基础上，学院构建了以核心能力层与扩展能力层为主线，“知识+思维+能力+价值观”四维复合的新型能力图谱。这一图谱不仅强调对实践能力、创新能力、跨界整合能力及真实商业场景问题解决能力的培养，更将科技向善、责任感、诚信和对社会福祉的贡献等核心价值观，内化为学生商业决策能力框架的有机组成部分，确保了人才培养的全面性与可持续性。

在知识体系重构方面，学院强调价值引领与数智内涵，构建“商业+科技+人文+社会”融合的课程新体系。针对传统商科知识体系滞后、视野狭窄的积弊，学院以“价值引领、四维复合、数智内涵”为基本内核，对课程体系进行了重构。新的知识体系由大思政课程、通识课程、专业核心课程、实践创新创业四大子系统有机耦合而成。其创新之处在于形成了动态的、层进式的知识网络：从奠定根基的价值观层（商业伦理、社会责任、可持续发展），到提供技术支撑的数智工具层（AI与商业智能、数据结构与算法、商务数据分析等），再到贴近实战的商业实践层（智能会计、数字营销、金融科技、区块链应用等），最终上升到战略思维层面的战略支持层（智能决策、全场景商业实践）。

在实践生态培育上，学院通过“四维赋能”与“四融创新”，打造了链式递进的实践教学新生态。学院推动校、政、行、企多方合作，深化产教融合与科教融汇。通过专业、数智、要素、机制四维赋能，聚合优质资源；通过融合行业/企业导师、行业平台、企业数据、前沿案例，实现“四融创新”，打破“闭门育人”局限。

学院建成国家级与省级虚拟仿真实验教学平台、省级文科重点实验室、智能财务创新实验室等平台，打造虚实结合的沉浸式教学场景。以此为基础，学院构建了从“专业认知实习”（知行业/企业）到“虚拟仿真实训与AI+实操”（懂场景/技术），再到“数智综合实训与产教科教融合项目”（跨学科专业），最终抵达“学科竞赛、创新创业与企业顶岗实习”（能实践创新）的链式实践教学体系。这条清晰的路径实现了学生从认知重构到知识创造，再到线性思维突破，最终提升商业实践创新能力的逐层递进，为复合型人才培养目标的达成提供了有力保障。

成效渐显：提供人才支撑 拓展社会服务功能

学院的“使命驱动、四维复合”体系，不仅在人才培养上取得了显著成效，更在服务社会方面拓展了新的功能。

在育人成效方面，改革成果指导形成了学院新版人才培养方案，有力支撑学院的专业建设、课程建设与实验室建设。截至目前，已支撑学院获批国家级与省级一流本科专业建设点、一流本科课程、虚拟仿真实验教学项目、研究性教学示范课程、课程思政示范课程，以及“十四五”规划教材等各类教学质量工程项目20余项。在河南省专业评价中，学院3个专业获评B级。学院学生在国家级与省级各类学科竞赛中屡获佳绩，承担多项大学生创新创业项目。近3年，学院荣获国家级以上学科竞赛奖励、省级优秀毕业论文等荣誉累计超过100项。

学院的教学改革成果及其理念还产生了广泛的辐射效应。其研究成果与实践经验已为省内外多所高校的商科人才培养提供了宝贵借鉴，起到了良好的示范引领作用。同时，学院积极拓展社会服务功能，将知识创造与社会需求紧密连接。一方面，学院面向公众开展财务知识普及活动，提升民众财经素养；另一方面，为政府决策提供智库支持，助力区域经济发展。

此外，学院借助省级行业协会平台，承办了“中原会计大讲堂暨河南省高校会计学院院长研讨会”“走进数智企业：河南省高校财经人才培养暨产教融合研讨会”等具有影响力的学术与行业会议，极大地提升了学院在区域内的学术影响力与社会声誉。

未来，郑州轻工业大学经济与管理学院将继续秉持初心，不断优化和丰富“四维复合”人才培养体系的内涵，持续创新“四维赋能”与“四融创新”的机制与路径，紧跟技术前沿与商业实践的变化，动态调整课程设置与实践内容，致力于构建一个更具韧性、更富活力、更开放的创新教育生态，为区域产业转型升级和数字经济高质量发展提供有力的人才支撑。