包头固阳县教师人才队伍建设交出满意答卷

近年来，内蒙古包头市固阳县持续深化教育人才体制机制改革，彻底扭转了昔日优秀教师流失困境。如今，越来越多教育人才“凤凰栖梧桐”，选择扎根固阳。

引才：从“等”人来到“抢”人来

曾经，师资流失、人才引进难是困扰固阳县教育发展的难题。自2021年起，固阳县委县政府决心改变。为夯实人才安居保障，固阳县投入8000多万，建成2.2万平方米的人才公寓，优先保障教师居住需求。同时累计发放补贴75万，切实解决外地教师住宿、生活难题。

在教师招聘上，固阳县打破传统被动招聘模式，校园招聘、社会招聘、人才引进三中招聘方式并行。3年来，累计补充134名义务教育阶段教师，音体美、思政、心理健康这些以前缺人的学科，现在都已配齐教师。新招的教师均持有教师资格证，专业对口。

同时，固阳县推进地方免费师范生培养，跟高校合作，定向培养本地学生，毕业后返乡从教。这类师范生从小在固阳长大，情怀深厚，稳定性强，为县域教育注入持久活力。另外，固阳县通过事业单位专项招考补充了44名学前专业在编老师，38个合同制教师也全部转成了同工同酬，足额缴纳五险一金，全面保障学前教育教师权益。

育才：让新手变成高手

人才引进是第一步，人才培养才是关键。固阳县坚持两条腿走路，“请进来”与“走出去”相结合。跟包头市区的11所好学校结对子，市区派102名骨干教师过来上课，固阳县派300多名教师去跟岗学习，累计开展200余节展示课、观摩课，150多场教研活动，参与教师达2500余人次。一位跟岗回来的教师说：“同样的知识点，人家教法就是不一样，回来我就改了教案。”

立足本土教研体系建设，固阳县遴选25名专兼职教研员，建了18个名师工作坊、12个学科基地，推行“研训一体”的培养模式。2024年，教师累计参加培训2000多人次。截至目前，全县出了6个自治区学科带头人、42个市级学科带头人、64个市级教学能手。教师5年360学时的培训完成率达到100%。

在管理队伍建设上，固阳县率先在全市推行校长聘用制改革，全县13所中小学、幼儿园的校长重新竞聘上岗。原来的13位校长，5位校长留任、8位校长换人，有一名年轻的环节干部破格晋升校长。同时，固阳县搭建后备校长库，76人取得任职资格，储备16名后备人选，最年轻的才35岁以下。此外，为新上任的校长配备导师，请包头市区退休老校长手把手指导。校长队伍越来越年轻化、专业化。

留才：用待遇和尊重拴心留人

为彻底破解以往学校“干多干少一个样”的问题，固阳县用绩效工资改革把这潭死水搅活了。固阳县将教师个人绩效工资的30%，与县财政每年拿出的1000万增量绩效资金捆绑，学校按月考核、按月兑现。改革之后出现“三个多了”新气象：主动申请代课的校领导多了，申请到一线教书的教师多了，申请当班主任的教师多了。

除了薪酬激励，固阳县出台教师“礼遇优待”方案，推出超市购物打折、免费坐公交、两年一次免费体检等12项暖心举措，全社会慢慢形成了尊师重教的氛围。

一系列改革举措落地见效，让固阳县教育人才队伍建设成效愈发凸显。数据显示，固阳县义务教育学校教师年平均工资94230元，在当地薪酬待遇优势显著。2025年的满意度调查，社会综合满意度到了93.74%，较改革初期提升超过20%。从“引得来”到“育得好”再到“留得住”，固阳县用3年时间交出了一份满意的答卷。（作者单位系包头师范学院新闻系）