淮南联合大学：构建四维一体实践育人体系 推动思政教育走深走实

近年来，淮南联合大学作为安徽省地方技能型高水平大学，始终坚持培养技术技能型人才的办学定位，立足新时代实践教育要求，创新构建红色铸魂、产教融合、劳动砺志、社会实践“四维一体”实践育人体系，推动实践育人从活动化走向课程化、常态化、品牌化，实现全员、全过程、全方位、全领域“四全”育人格局。

打通“行走—创作—实践”全链条

学校将红色文化融入实践育人全过程，打通“行走—创作—实践”全链条，让思政教育“活”起来、“动”起来。2022年3月，学校与大通万人坑教育馆签订共建协议；2023年11月19日，双方共建“青马工程”教育基地；2025年8月，学校与瑞金红色教育基地签订共建协议；2026年5月，学校大思政课实践教学基地在寿县小甸集特支纪念园正式揭牌，将红色场馆转化为沉浸式思政课堂。

学校同步开展“长征精神照我行 技能建功新时代”主题微视频寄语活动，引导学生从听众变主讲，用青年视角讲述长征故事、传递信仰力量。

暑期，学校组建15支实践团队，围绕红色文化传承、非遗活化创新、乡村产业赋能等六大方向，深入革命老区、乡村社区、企业车间开展实践，让青年学生在行走中感悟思想伟力，在创作中坚定理想信念，在实践中锤炼技能本领。

将实践场景嵌入人才培养全过程

学校依托安徽省首批市域产教联合体——淮南新材料产业学院，深入推进产教融合、校企合作，将实践场景嵌入人才培养全过程。学校推行校企双导师育人机制，实现课程共建、师资共享、实习实训与就业对接全流程贯通。

2026年，学校密集启动多个订单班：智能制造学院与合肥国轩电池、合肥比亚迪开设新能源订单班；经济管理学院携手京彩科技、京邦达供应链落地电商班、物流班，精准匹配产业岗位标准，定向培育适配行业发展的高素质技术技能人才，实现“入学即入岗”，打通从校园到企业的“最后一公里”。其中，智能制造学院与合肥国轩电池科技有限公司订单班是学校产教融合精准育人的典型缩影，企业深度参与课程共建、师资共享、实习实训与就业对接，为区域产业发展提供了有力人才支撑。

构建课程化常态化长效机制

学校马克思主义学院牵头实施“匠人匠心”劳动习惯养成计划，构建“一核三线四维”育人模式，推动劳动教育课程化、常态化、品牌化。聘请劳模、江淮工匠、淮南工匠、非遗传承人、优秀校友等担任校外思政导师，纳入思政课兼职教师队伍；开设“劳模工匠大讲堂”，编写《匠人匠心案例集》，开展“寻访身边劳动者”活动，将榜样引领、案例教学、实践寻访融入思政课。

通过课程化设计、常态化运行、品牌化打造，建立劳动教育长效机制，引导学生在劳动中磨砺意志、增长才干，让“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的理念深入人心。

实践育人结出丰硕成果

随着实践育人体系不断深化，学校育人成效日益显现。学校毕业生就业工作连续两年受省教育厅表彰。2026年，学校学生在专业技能竞赛中表现突出，首次入围全国大学生金相技能大赛并斩获一等奖，荣获省级一等奖4项、省级二等奖10项、省级三等奖10项以上等重要奖项。

面向未来，淮南联合大学将继续深化“四维一体”实践育人体系建设，不断拓展育人路径、丰富育人内涵、提升育人实效，努力培养更多担当民族复兴大任的时代新人，为地方经济社会高质量发展贡献更大力量。